A. | “測定某種食物中的能量”實驗中,若幾次測得的實驗結果均超過標準值很多,原因可能是材料燃燒不充分 | |
B. | “檢測不同環境中的細菌和真菌”實驗中,在接種前要對配制的培養基高溫滅菌,然后直接接種 | |
C. | “探究花生果實大小的變異”實驗中,測得大花生和小花生平均長軸長度有明顯差異,導致這一結果的根本原因是環境不同 | |
D. | “探究煙草浸出液對水蚤心率的影響”實驗時,一只水蚤只能做兩次實驗,應先在清水中觀察,再放入煙草浸出液中觀察,其先后順序不能顛倒 |
分析 (1)“測定某種食物中的能量”實驗中,由于計算錯誤,讀數錯誤,稱量方法錯誤、食物燃燒不充分或向周圍散失一小部分熱量等等,實驗所測得的某種食物能量與某種食物實際所含能量存在差別.
(2)檢測不同環境中的細菌和真菌的實驗步驟分為四步:制培養基,高溫滅菌,接種,恒溫培養.接種以后再滅菌會把接種的微生物殺死,導致實驗失。
(3)花生果實長度的變異,有的是環境引起的,有的是遺傳物質的變化引起的.
(4)“探究煙草浸出液對水蚤的影響”實驗時,一只水蚤只能做兩次實驗,一次在清水中,另一次在某一濃度的煙草浸出液中.
解答 解:A、在“測定某種食物中的能量”實驗中,若幾次測得的實驗結果均超過標準值很多,可能與計算錯誤,讀數錯誤,稱量方法錯誤等均有關,而材料燃燒不充分一般會使測量值偏小,A錯誤;
B、“檢測不同環境中的細菌和真菌”實驗中,為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,再進行接種,B錯誤;
C、花生果實長度的變異,有的是由遺傳物質的變化引起的,有的是由環境引起的.由遺傳物質改變引起的變異是可以遺傳的,僅由環境引起而遺傳物質未發生改變的變異是不能遺傳的,C錯誤;
D、實驗時煙草浸出液中煙草的有害成分會留在水蚤體內,影響水蚤的心率,從而影響實驗結果的準確性.因此,用一只水蚤只能做兩次實驗,必須先在清水中計數心率,再在某一濃度的煙草浸出浪中計數水蚤的心率,前后順序不能顛倒,D正確.
故選:D.
點評 如果探究的問題與數據有關,常設置重復組,取平均值是為了減少實驗的誤差;如果探究的問題與數據無關,而是一個質的變化,則不需要測平均值.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 樹木呼吸旺盛,生成的水多 | B. | 樹木的根能保持水土,蓄水多 | ||
C. | 樹木的蒸騰作用使大氣濕度增加 | D. | 樹木多,光合作用強,釋放的水分多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蟬的發育過程屬于完全變態發育 | |
B. | 青蛙生殖發育的特點是體外受精、變態發育 | |
C. | 鳥類受精卵中能夠發育成胚胎的是胚盤 | |
D. | 大熊貓生殖發育的主要特點是胎生、哺乳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉在口腔內能被初步消化 | |
B. | 胃不能消化淀粉,膠囊可經胃進入小腸 | |
C. | 胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲入 | |
D. | 不苦,便于吞咽 |
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