【題目】貯藏蔬菜、水果時，降低溫度或氧濃度，其主要目的是（ ）
A. 抑制光合作用 B. 降低水分的蒸發
C. 能加快細胞分裂的速度 D. 降低呼吸作用的強度
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表是不同條件下100粒種子萌發情況，請根據表中的數據回答問題：
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
場所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | ||||
干濕狀態 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 | ||||
數日后種子萌發情況 | 發芽 | 未發芽 | 發芽 | 未發芽 | 發芽 | 未發芽 | 發芽 | 未發芽 |
92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 | |
（1）實驗甲和乙對照，變量是______，通過這組實驗結果可以得出的結論是，種子萌發需要一定的______。
（2）種子萌發后，如果再繼續培養幾周，出土后的幼苗生長較好的應該是______組；你判斷的理由是______。
（3）要證明“光對種子萌發是否有影響”，在實驗設計上可選用______組和______組做對比。
（4）如空氣充足，丙組有7粒種子沒有萌發，其可能的原因是______。（寫出一條即可）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物體的結構和功能的描述中，正確的是（ ）
A. 肝臟是人體最大的消化腺，它分泌的消化液含有多種消化酶
B. 細胞分裂后形成的新細胞體積減半，遺傳物質減半
C. 洋蔥根尖成熟區的細胞與人的口腔上皮細胞相比，其特有的結構是細胞壁、液泡
D. 蛋白質主要在小腸被分解，為人體的生命活動提供能量，是主要的供能物質
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關微生物應用于生產生活的解釋、說明，錯誤的是（ ）
A. 根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮氣并為植物制造含氮的營養物質
B. 發霉的花生、玉米不能食用，因為其中含有的黃曲霉素可能致癌
C. 產甲烷細菌能在無氧條件下分解秸桿和糞便中的有機物并產生沼氣
D. 韓國泡菜的泡制原理是利用酵母菌進行發酵
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請說出動物行為的分類：
(1)按行為的目的可分為：________行為、________行為、________行為、________行為、________行為、________行為、________行為等。
(2)按行為的獲得途徑可分為：________行為和________行為兩種類型。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關人類起源與發展的說法不合理的是（ ）
A. 古人類化石是研究人類起源問題的直接證據
B. 古人類用火把食物烤熟，改善了身體的營養，促進了腦的發育
C. 森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發展沒有直接關系
D. 人類的起源存在著不同的觀點
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