出彩同步大試卷系列答案科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”。以下關于細菌和真菌的描述，正確的是
A．大腸桿菌與乳酸菌的繁殖方式是一樣的
B．細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病
C．肉類可以冷凍保存，是因為低溫殺死了部分細菌
D．乳酸菌屬于分解者，分解有機物的目的是為了得到乳酸
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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅白銀育才學校九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在生物分類等級中，最高的和最低的分別是（ ）
A.界、科 B.種、界
C.界、種 D.種、屬
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末習題二生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列人類活動對環境有積極影響的是（ ）
A.植樹造林 B.廢水排放
C.木材加工 D.填海造田
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7.2習題二生物試卷（解析版） 題型：探究題
（學科內綜合題）1956年，日本水俁灣的人出現手腳麻木、運動失靈、語言和聽力發生障礙，有的甚至出現瘋癲狀態，最后因無法治療而死亡，這就是水俁病。后來經科學家研究證實，引起水俁病的原因是當地含汞的工業廢水污染了海水，而汞進入生物體后，形成穩定的物質，不容易被分解，也不容易排出。這些患者由于體內汞的含量很高，而發生水俁病。但是，患者不喝海水，只是長期食用當地的魚蝦，為什么他們體內的汞含量會這么高呢?你能用生態系統的知識來解釋嗎?
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7.2習題二生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列行為不利于保護環境的是（ ）
A．節約資源，少用一次性用品
B．使用環保電池
C．注意衛生，大面積多使用消毒劑消毒
D．購買貼有綠色標志的產品
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古鄂爾多斯東勝八年級畢業升學二模生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖中，圖一是構成草原生態系統中幾種生物的關系示意圖，圖二是食物鏈中的生物按順序以甲、乙、丙為代號建立的物質或能量金字塔。據圖回答下列問題。
（1）圖中包含______條食物鏈，寫出圖中的食物鏈_________________________________。
（2）從生態系統的組成成分上看，圖一中的細菌真菌屬于___________。
（3）若圖二表示食物鏈中的生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應的生物是_____。若圖二表示食物鏈中
的生物按順序建立的有毒物質積累金字塔，則丙對應的生物是______。
（4）從生態系統的組成來看，圖中還缺少________________。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古鄂爾多斯東勝八年級畢業升學二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，關于該圖分析正確的是
A.視野中的物像從甲圖轉為乙圖，視野變亮
B.乙視野所用鏡頭的放大倍數比甲視野所用鏡頭的放大倍數大
C.要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖只需轉動粗準焦螺旋
D.要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，需要先把裝片向右移動
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末習題三生物試卷（解析版） 題型：探究題
某地是酸雨多發區，該地區大氣中二氧化硫主要來自于煤、石油等礦物燃料的燃燒，請你設計實驗：探究酸雨對該地小麥幼苗的影響。
材料用具：配制好酸雨、小噴霧器、小麥幼苗
方法步驟：
（1）____________________________
（2）____________________________
（3）____________________________
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