細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”。以下關于細菌和真菌的描述，正確的是
A．大腸桿菌與乳酸菌的繁殖方式是一樣的
B．細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病
C．肉類可以冷凍保存，是因為低溫殺死了部分細菌
D．乳酸菌屬于分解者，分解有機物的目的是為了得到乳酸
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅定西公園路中學七年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
近視眼是由于眼球的結構發生了什么變化引起的？
A、眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大
B、眼球的前后徑過長或晶狀體彈性小
C、眼球的前后徑過短或晶狀體彈性小
D、眼球的前后徑過短或晶狀體的曲度過大
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末復習與測試生物試卷（解析版） 題型：探究題
為了探究廢電池對水體的污染，某同學設計了以下實驗：
（1）將一節5號電池破碎，浸泡在1000mL的清水中3天；
（2）在4個魚缸上分別貼上標簽A、B、C、D；
（3）在4個魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；
（4）在4個魚缸中分別加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL廢電池浸出液；
（5）再向各魚缸中分別放入3條金魚，定時投放等量同種飼料，觀察并記錄情況。結果見下表：
組別 | A | B | C | D |
所加浸出液的體積/mL | 50 | 100 | 200 | 400 |
金魚成活時間/天 | 15 | 12 | 7 | 1 |
根據以上實驗，回答下列問題。
（1）該同學提出的假設是： 。
（2）實驗步驟（5）中，放入各缸的金魚必須是 。
（3）通過實驗，該同學得出的結論是： 。
（4）實驗時是否需要設置對照組？ 。該如何設置？ 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末復習與測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用過的廢舊電池不要和生活垃圾一起扔掉，而要單獨回收，主要原因是（ ）
A.節約能源 B.防止酸雨的發生
C.防止環境污染 D.節約土地
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：綜合題
屠呦呦因發現青蒿素成為獲得諾貝爾科學獎項的第一位中國科學家。青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的高效、速效抗瘧藥物。黃花蒿在全國大部分地區廣有生長，也可以人工種植，但連續種植會受到地老虎、蚜蟲等害蟲的危害。下圖是一片黃花蒿種植地中，各種生物形成的食物網。請回答下列問題：
（1）黃花蒿為一年生草本植物，莖直立，頭狀花序球形，瘦果卵形。據此可以知道黃花蒿為 植物。
（2）該片黃花蒿地可以看作一個生態系統，其中主要的生產者是 。圖中沒有表示出的生態系統的生物成分是 。與自然生態系統相比，黃花蒿種植地生態系統自動調節能力弱的原因是 。
（3）地老虎屬于夜蛾科昆蟲，可以危害棉、玉米、薯類、豆類、甜菜、油菜、瓜類等多種農作物，種類很多，均以幼蟲為害。從圖中信息可以知道，地老虎的個體發育過程需要經過 （用文字和箭頭表示）等階段。
（4）飛行擴大了生物的活動范圍。瓢蟲和蚜蟲屬于昆蟲，其運動器官是 。鳥類飛行需要消耗大量的氧氣，與飛行生活相適應，鳥類呼吸的特點是 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示人體某些生理活動的模式圖，圖中箭頭表示信息或物質傳遞的方向，下列有關敘述中錯誤的是
A．如果該圖表示膝跳反射，則神經中樞b位于脊髓中
B．如果該圖表示激素調節過程，d是生長激素，則a為垂體
C．如果a是肺泡，b為肺部毛細血管，則d為氧氣，從a進入b需要穿過兩層細胞
D．如果該圖表示人體免疫的過程，b是淋巴細胞，則抗體c對大多數病原體起作用
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面是李奶奶在日常生活中的一些做法，請你運用生物應用技術知識分析判斷，其中做法錯誤的是
A．將蘋果放在冰箱的冷凍室保存 B．利用酵母菌釀制糯米酒
C．將竹筍曬干后抽真空袋裝保存 D．利用乳酸菌制作酸奶
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016屆甘肅白銀育才學校九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
鯽魚的身體呈流線型，體表被覆 ，用 呼吸，它的這些特征是與其水生生活相適應的。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
