Question

5．如圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置，據圖回答下列問題．

（1）這一實驗裝置是美國科學家米勒設計的．
（2）A裝置里的氣體相當于原始大氣，與現在的大氣成分相比，其主要區別是不含氧氣．
（3）正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的閃電，其作用是為其提供能量．
（4）B裝置里的液體相當于原始海洋，實驗后可檢驗到其中含有氨基酸等有機小分子物質．沸水主要是為了產生水蒸氣．
（5）此實驗表明：在生命起源的化學進化過程中，從無機物生成有機小分子物質是完全可能的．

Answer 1

分析 有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說．這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內，由非生命物質經過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的．化學起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質生成生物大分子物質；第三個階段，從生物大分子物質組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變為原始生命．米勒等人所做的實驗是為了證明該學說的第一步．

解答 解：（1）如圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置圖，他是美國青年學者米勒設計的．
（2）米勒實驗裝置中的A里的氣體相當于原始大氣，有水蒸氣、氨氣、甲烷等，與現在大氣成分的主要區別是無氧氣．
（3）正負電機接通進行火花放電是模擬自然界里的閃電，其作用是為其提供能量．
（4）沸水主要是為了產生水蒸氣，B裝置模擬的是原始海洋，實驗后可檢驗到其中含有氨基酸等有機小分子物質．
（5）米勒的實驗試圖向人們證實，在生命起源的化學進化過程中，生命起源的第一步，即從無機物合成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．
故答案為：（1）米勒
（2）原始大氣；氧氣
（3）閃電；為其提供能量
（4）原始海洋；氨基酸；水蒸氣
（5）無機物；有機小分子物質

點評 米勒的實驗及結論的內容在考試中經常考到，要注意理解和掌握．可結合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶．