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2.20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛生組織采取了一種簡單的 也是直接了當的解決方法:噴射DDT.蚊子死了,瘧疾也得到了控制.可是沒多久,大范圍的后遺癥出現了.由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵--小黃蜂,導致人們的房屋紛紛倒塌.與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來.在其一手造成的有大規模爆發斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執行了一次奇特的任務“降貓行動”.
(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭胸、腹三部分構成.
(2)壁虎和老鼠這兩種生物中,老鼠屬于恒溫動物.
(3)通過對以上資料的分析,你認為人類能否隨意滅殺某種動不能(能或不能)
(4)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網中的某一環節出了問題,就會影響到整個生態系統,可見動物在維持生態平衡中起重要作用.

分析 (1)昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對翅,有三對足,有外骨骼.
(2)體溫不因外界環境溫度而改變,始終保持相對穩定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數鳥類和哺乳動物.體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物,如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類.
(3)動物在自然界中的作用:①維持自然界中生態平衡,②促進生態系統的物質循環,③幫助植物傳粉、傳播種子.

解答 解:(1)“蚊子屬于昆蟲”,昆蟲身體由頭、胸、腹三部分構成.
(2)壁虎是爬行類屬于變溫動物,老鼠是哺乳類屬于恒溫動物,因此“壁虎和老鼠這兩種生物中”,老鼠屬于恒溫動物.
(3)“通過對以上資料的分析”,人類不能隨意滅殺某種動(能或不能)
(4)“從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網中的某一環節出了問題,就會影響到整個生態系統”,可見動物在維持生態平衡中起重要作用.
故答案為:(1)胸
(2)老鼠
(3)不能
(4)生態平衡

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握昆蟲的特征、恒溫動物和變溫動物的特點以及動物在自然界中的作用.

練習冊系列答案
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12.生物的主要遺傳物質是(  )
A.DNAB.基因C.蛋白質D.染色體

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13.根據如圖的雞卵示意圖,回答下列問題.
(1)寫出圖中有關結構的名稱.
①胚盤是胚胎發育的部位;⑤卵白能為胚胎發
育提供養料和水分.
(2)圖中②內儲存有胚胎發育所需要的營養.
(3)圖中③貯存有氧氣,可以供胚胎發育需要.
(4)圖中④對胚胎具有保護作用.

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10.下列是草原生態系統中的幾種生物,都屬于消費者的是(  )
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17.如圖是細菌和酵母菌結構示意圖,請根據圖回答:

(1)細菌與酵母菌共有的結構是:
[①]細胞壁、
[②]細胞膜、
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(2)細菌與酵母菌的主要區別是:
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而沒有真正的細胞核.

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7.如圖為某草原生態系統的食物網簡圖,根據如圖回答:
(1)該食物網的食物鏈共有5條
(2)寫出最長的食物鏈草→鼠→蛇→鷹.
(3)這條食物鏈中的生產者是草.

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14.下列關于細菌、真菌、植物細胞、動物細胞的說法正確的是(  )
①只有細菌沒有細胞核 ②只有動物細胞沒有細胞壁 ③植物細胞有葉綠素,可以合成有機物 ④細菌分裂生殖,真菌可以孢子生殖 ⑤都有細胞質和細胞膜.
A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.圖示自然界中的物質循環,請據圖作答:
(1)該圖可看成一個完整的生態系統,它由生物成分和非生物成分組成.
(2)在大氣中的二氧化碳通過光合作用固定在植物體內,同時植物體內的有機物通過呼吸作用被分解釋放出來.
(3)從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個和諧的生態系統中,各種生物所占的比例維持在一個相對穩定的狀態下.
但近年來,為了保護牛羊,開始大量捕殺狼,長此以往會導致牧草枯竭.由此可以得出:人們不能隨意滅殺某種動物,因為動物在維持生態平衡中起著重要作用.
(4)圖中[4]可把動植物遺體分解,分解后的物質又能被植物吸收和利用,進而制造有機物.可見,細菌和真菌可參與自然界的物質循環.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

12.我國特產的具有“活化石”之稱的動物是(  )
A.大熊貓B.金絲猴C.揚子鱷D.白鰭豚

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同步練習冊答案
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