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【題目】隨著電子產品的普及,青少年的近視率逐年升高。下列有關近視的說法,正確的是

A. 晶狀體曲度過大

B. 眼球前后徑過短

C. 物像落在視網膜前方

D. 可配戴凸透鏡加以矯正

【答案】AC

【解析】

此題考查的知識點是近視眼的成像特點,解答時可以從近視眼的成因、成像特點、矯正措施方面來切入

看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網膜上,才能看的清楚長時間的近距離作業,如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調節緊張,頭部前傾,眼球內不斷的充血,眼內壓相應的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調節時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導致晶狀體過度變凸,不能恢復成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網膜的前方,不能看清遠處的物體,形成近視,需要佩戴凹透鏡進行矯正。故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學生物科技活動小組為了檢測不同環境中的細菌,設計了“比較洗手前后手上的細菌分布情況”的探究活動。請你幫助完成設計方案,并回答問題:

(1)提出問題:___。

(2)提出假設:洗手前手上的細菌比洗手后的多。

(3)制訂和實施計劃:

①將9個裝有滅菌培養基的培養皿平均分成三組,每組的培養皿底部貼上相應的標簽:洗手前、洗手后、空白對照。

②打開培養皿,3位同學分別將手指的5個指尖在貼有洗手前標簽的培養基上輕輕按一下并迅速蓋上。

③3位同學用肥皂將手洗干凈,然后分別將手指的5個指尖在貼有洗手后標簽的培養基上輕輕按一下并迅速蓋上。

④空白對照組___。

⑤將三組培養皿放入37 ℃恒溫箱中培養,24 h后觀察。

⑥用放大鏡觀察培養皿中細菌的菌落,并統計___。

(4)請你預測上述實驗結果:___。

(5)細菌和真菌在生物圈中分布廣泛,大多數細菌和真菌能夠將動植物遺體分解成水、無機鹽和____,這些物質又能被植物吸收和利用。這說明細菌和真菌對于自然界中的___起著重要的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為提高室內作物產量,以下措施正確的是( 。

A. 白天和夜晚都適當提高溫度

B. 白天適當提高溫度,夜晚適當降低溫度

C. 白天適當降低溫度,夜晚適當提高溫度

D. 白天和黑夜都適當降低溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】8分)探究實驗:

同學們養過蠶嗎?蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了。請你養幾只蠶,探究它的取食行為。

提出問題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?

1)作出假設:

制定計劃:

2)實驗用的蠶的來源:向別人要來已經生長數天的大蠶去市場購買即將孵化的卵。等待使用剛孵化的小蠶進行實驗。

請你選擇獲得蠶的方式,你的選擇是 (序號),你的理由是

3)該實驗的變量是

4)設計實驗:請你選擇出( )組作為該實驗的材料。

A、桑葉和白菜葉 B、菠菜也和油菜葉

5)每一組蠶的數量,你認為應該選擇( )

A、一只 B、十只

你的理由是:______________________________________________。

6)實施計劃:(略)

7)得出結論:如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合,那么你的結論是__________________________________________________________。

8)表達與交流:(略)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于“綠葉在光下制造有機物的實驗”的敘述,不正確的是

A. 實驗前把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜

B. 只需用黑紙片把葉片的上面遮蓋起來即可

C. 將葉片放入盛有酒精的燒杯中,直接在酒精燈上加熱

D. 本實驗既能證明光合作用產生淀粉也能證明光合作用需要光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貯藏糧食時,為了降低呼吸作用,應保持的條件是( 。

A. 低溫、潮濕、增加氧氣濃度 B. 低溫、干燥、增加氧氣濃度

C. 低溫、干燥、增加二氧化碳濃度 D. 低溫、潮濕、增加二氧化碳濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關動物結構與生理功能相適應的敘述,錯誤的是

A. 沙蠶身體分節,與軀體運動靈活相適應

B. 哺乳動物具有高度發達的神經系統和感覺器官,能靈敏感知外界環境的變化并及時作出反應

C. 烏龜背部有甲,適于水中生活

D. 蛇體表覆蓋角質的鱗片,與減少體內水分的蒸發相適應

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小熊和小萌共同認為皮膚位于人體表面起保護作用,但小熊主張皮膚是器官,小萌卻認為皮膚是組織,兩人產生爭議.你支持誰的觀點?請分析說明.

_____________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】普通小麥是我國重要的糧食作物。某興趣小組的同學為了研究溫度對小麥種子萌發的影響,進行了如下實驗:

①取6只培養皿,先在沸水中煮沸一段時間再冷卻,分別編號為A、B、C、D、E、F.將脫脂棉在開水中浸泡,冷卻后平鋪在培養皿內。

②挑選子粒飽滿、完好無損的600粒種子并隨機分成六等份,均勻地擺放在6只培養皿內,放到溫度不同的自動恒溫箱內,每隔一天檢查一次并適時噴水。

③6天后,觀察并統計各培養皿內種子的發芽情況,結果記錄如下表:

實驗裝置

A

B

C

D

E

F

溫度(℃)

10

15

20

25

30

35

發芽數量(粒)

48

4

82

94

84

75

請分析回答:

(1)根據表中數據,你得出的實驗結論是___________________。

(2)6只培養皿均不能密封,且不能使水沒過種子,說明種子的萌發需要_________。

(3)為了找到發芽的最適溫度(精確到1℃),應該在_______________(填溫度范圍)之間補充幾個相同的實驗裝置,重新進行以上的實驗并統計各組發芽數量。

(4)過一段時間,預計某裝置內種子全部萌發,卻有2粒沒有發芽,原因是_______(種子處于休眠期除外)。

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