A. | 生物圈 | B. | 地球 | C. | 海洋 | D. | 陸地 |
分析 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為2 0千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等,是最大的生態系統.
解答 解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等,是最大的生態系統.
故選:A.
點評 關鍵點:生物圈是最大的生態系統.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液屬于結締組織 | B. | 大腦主要由神經組織構成 | ||
C. | 胃主要由肌肉組織構成 | D. | 皮膚的表皮主要由保護組織構成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 解釋各種生命現象的原因 | |
B. | 研究人類遺傳的特點和規律 | |
C. | 研究DNA分子的結構 | |
D. | 破譯人體細胞內全部DNA所含的遺傳信息 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
近處 | ① |
短途 | ③ |
長途 | ② |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓的身體分節,適于生活在濕潤的土壤里 | |
B. | 蝗蟲體表有外骨骼,可防止體內水分蒸發 | |
C. | 家兔大腦發達,能適應陸地復雜多變的環境 | |
D. | 家鴿前肢轉化成翼,有利于空中飛行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持菜肴的形狀和顏色 | B. | 不讓營養流失 | ||
C. | 防止水分蒸發 | D. | 抑制細菌繁殖 |
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