“螳螂捕蟬,黃雀在后”、“龍生龍,鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是( )
①生物能生長
②生物都有遺傳特性
③生物的生活需要營養(yǎng)
④生物能變異
A. ①② B. ③① C. ③④ D. ③②
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)生物(解析版) 題型:填空題
人類利用 技術(shù),通過微生物的作用可以制作出酸奶、米酒和泡菜等風(fēng)味食品。科學(xué)家利用 技術(shù),可以把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體的DNA中去,從而實(shí)現(xiàn)有目的地改變生物的性狀。
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點(diǎn)的敘述,錯誤的是
A.子代體細(xì)胞中的染色體,一半來自父方,一半來自母方
B.人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是相同的
C.男女性別也屬于人的性狀,與遺傳有關(guān)
D.生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列特征中,不是扇貝和烏賊共有的是
A. 身體柔軟 B. 運(yùn)動器官是足 C. 有外套膜 D. 身體外有貝殼
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是
A.紫菜是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上
B.銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又稱白果
C.墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,所以不適于陸地生活
D.種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)生物(解析版) 題型:綜合題
同學(xué)們對生物實(shí)驗(yàn)課興致濃厚。請你回答下列問題:
(1)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),應(yīng)在載玻片的中央滴一滴________________ 。
(2)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實(shí)驗(yàn)中,無需用到_______ (選填“棉絮(紗布)”、“培養(yǎng)皿”、“滴管”和“蓋玻片”);右圖為觀察到的血流情況(箭頭表示流向),據(jù)此判斷靜脈血管是_________ (填序號)。
(3)用顯微鏡觀察植物葉片下表皮時,若要使視野甲變?yōu)橐遥埬銓懗鲆?guī)范的操作順序:_________________(填序號)。(提示:①選擇正確步驟;②排序)
①向上移動玻片 ②向下移動玻片 ③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)生物(解析版) 題型:選擇題
杜鵑不筑巢、不孵卵也不育雛,這全由義父母代勞。如圖為葦鶯在精心喂食杜鵑的雛鳥。對葦鶯的這種行為解釋正確的是( )
①天性行為
②由環(huán)境因素決定
③學(xué)習(xí)行為
④由遺傳物質(zhì)決定
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)生物(解析版) 題型:填空題
細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片和蠶豆葉片徒手切片后,都可用顯微鏡觀察到細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。分析回答問題。
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,蓋蓋玻片的正確做法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸________,然后緩慢地放平,蓋在載玻片上的洋蔥表皮上。
(2)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片,能清晰地看到洋蔥表皮細(xì)胞的________。該結(jié)構(gòu)在生物的遺傳中有重要作用,是細(xì)胞生命活動的控制中心。
(3)制作蠶豆葉片徒手切片時,要在培養(yǎng)皿內(nèi)挑選一些________的材料,用毛筆挑起,放在載玻片上,制成臨時切片。
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)生物(解析版) 題型:選擇題
我國新交通法明確規(guī)定不得酒后駕車,酒駕容易引發(fā)交通事故的主要原因是( )
A、酒精麻醉大腦,使行為失控
B、酒精麻醉小腦,使行為失控
C、酒精麻醉腦干,使行為失控
D、酒精引起肝中毒,使行為失控
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