名校課堂系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南平頂山長虹學校七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
非生物因素有哪些__________；__________；__________；__________；__________。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江西金溪第二中學八年級下學期期中檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
控制生物性狀的最小單位叫（ ）
A．染色體
B．細胞
C．細胞核
D．基因
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅定西臨洮七年級第一學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蚯蚓一般營穴居生活但夏季雨后蚯蚓會爬到地面上活動，這里影響蚯蚓活動的生態因素是（ ）
A、雨后較低的氣溫
B、雨后較少的食物
C、雨后的土壤中較少的氧氣
D、土壤中過多的雨水造成壓力
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年貴州都勻七年級上學期期中統考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪項不是生命現象? ( )
A．雨后春筍
B．蛇的冬眠
C．溶洞中的石筍逐漸長高
D．種子萌發，長出幼苗
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經濟技術開發區中學七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：?????
在一塊農田中，影響小麥生長的生物因素是（）
A．陽光 B．空氣
C．蝗蟲 D．土壤
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西平南縣七年級上學期十月份月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
（探究實驗題：這是小明寫的一份關于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經看不清楚，請你將它補充完整，并回答他所提出的問題。
實驗內容：光對鼠婦生活的影響
提出問題：鼠婦生活在陰濕的環境中，光對鼠婦生活有影響嗎?
作出假設：____________ ____________。
設計方案：
（1）材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。
（2）實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側蓋上玻璃板，一側蓋上紙板。控制這個實驗的變量是_________，因此在盒里就形成了________和________兩種環境。
（3）方法步驟：
①將鼠婦放入紙盒中，兩側的中央放入數量____ _____的鼠婦，靜置2分鐘（min）。
②每分鐘統計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數目，統計10次，
（4）實施計劃：按照上述實驗方案做實驗。實驗過程中要仔細觀察，認真記錄。
（5）實驗記錄：不同時間，不同環境下的鼠婦數目，收集所有同學的實驗記錄、
（6）得出結論： 。
（7）實驗結束后，你怎么處理鼠婦呢? 。
（8）對于收集到的多組數據，我們將進行算 的處理，
來減少 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東徐聞梅溪中學七年級上學期生物第1次月考試卷（解析版） 題型：?????
關于下圖說法正確的是
A．鼠和兔都吃草，所以鼠和兔是合作關系
B．鷹和鼠是合作關系
C．鼠和蛇都被鷹捕食，所以鼠和蛇是競爭關系
D．鼠和草屬于捕食關系
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇東臺七校八年級上學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列動物中，屬于恒溫動物的是（ ）
A．青蛙 B．揚子鱷
C．丹頂鶴 D．鯽魚
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