Question

【題目】（8分）設計探究實驗

題目：光對鼠婦生活的影響

（1）提出問題： ?

（2）作出假設： 。

（3）實驗中，鼠婦的數量不宜過少，而且最后要統計，取全部的平均值，這樣做的原因是　 　。

（4）探究過程中，實驗變量應該始終保持有 　 個。

（5）如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”，則應該設計出　 　

和　　 的對照實驗，這時的實驗變量則是　 。

（6）實驗完成后，你們小組是如何處理鼠婦的？

答： ；

Answer 1

【答案】（1）光對鼠婦的生活有影響嗎？

（2）光對鼠婦的生活有影響。

（3）避免出現偶然性，增加實驗的準確性

（4）一

（5）干燥、濕潤，水分的多與少

（6）把鼠婦放回大自然

【解析】（1）根據題目：光對鼠婦生活的影響，和生活經驗，可以提出問題：光對鼠婦生活的有影響嗎？

（2）由于提出的問題是：光對鼠婦生活的有影響嗎？可作出兩種假設：光對鼠婦生活的有影響，或光對鼠婦生活的沒有影響鼠．

（3）不能用1只鼠婦，所用鼠婦的數量要多，因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致實驗出現誤差．如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯，而且最后要統計，取全部的平均值，所以為了避免偶然性，減小實驗誤差，實驗中應盡可能多選幾只鼠婦，而且最后要統計，取全部的平均值，盡可能排除其他因素的干擾．

（4）對照實驗是唯一變量實驗，因此探究過程中，實驗變量應該始終保持有一個．

（5）如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”，實驗的變量是水分，即土壤干濕程度，則應該設計出濕潤土壤和干燥土壤的對照實驗，這時的實驗變量則是水分的多少．

（6）要養成愛護動物的好習慣，保護動物從我做起，從現在做起，這樣對于保護我們生存的環境非常有利，所以要把鼠婦放回大自然中．

故答案為：

（1）光對鼠婦生活的有影響嗎

（2）光對鼠婦生活的有影響

（3）避免偶然性，增加實驗的準確性

（4）一

（5）干燥、濕潤，水分的多與少；

（6）把鼠婦放回大自然．