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【題目】生物體由小長大的主要原因是(

A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長

B.細(xì)胞分化和細(xì)胞生長

C.細(xì)胞生長和細(xì)胞特化

D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

【答案】A

【解析】

試題分析:生物體由小長大,是與細(xì)胞的生長、分裂不開的。構(gòu)成生物體的細(xì)胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會由小變大,這就是細(xì)胞的生長。但是細(xì)胞不能無限制的長大,一部分細(xì)胞長到一定的大小,就會進(jìn)行分裂;細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞.分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核.如果是動物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個細(xì)胞.若是植物細(xì)胞,則在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁。于是,一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,因而生物體也由小長大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成
B.生物圈的各組成成分之間通過食物鏈和食物網(wǎng)密切聯(lián)系在一起
C.生物所生活的環(huán)境是指它周圍的陽光、溫度、水等條件
D.生物圈中的生物就是指動物和植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)手臂自然垂下時,感覺比較輕松,此時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是(

A.收縮、舒張

B.舒張、收縮

C.收縮、收縮

D.舒張、舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是(  )
A.牛吃草
B.蝌蚪長成青蛙
C.北風(fēng)吹,大雁南飛
D.鐵生銹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用你三年來所學(xué)的生物學(xué)知識判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.生物科技迅猛發(fā)展,越來越顯示出巨大的社會和經(jīng)濟(jì)效益
B.當(dāng)實驗結(jié)果與大多數(shù)同學(xué)的不一致時,要考慮修改自己的實驗數(shù)據(jù)
C.合理膳食、合理作息、積極參加體育鍛煉、懷感恩之心,有利于每個人額身心健康
D.人類對自然環(huán)境及其他生物的漠視,正威脅著人類自己的生存及整個生物圈的穩(wěn)定繁榮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(8分)設(shè)計探究實驗

題目:光對鼠婦生活的影響

1)提出問題: ?

2)作出假設(shè):

3)實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計,取全部的平均值,這樣做的原因是   。

4)探究過程中,實驗變量應(yīng)該始終保持有   個。

5)如果要探究水分是否影響鼠婦的生活,則應(yīng)該設(shè)計出   

   的對照實驗,這時的實驗變量則是  。

6)實驗完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?

答: ;

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】毛毛蟲蝴蝶分別是昆蟲發(fā)育的哪個時期

A若蟲、成蟲 B幼蟲、成蟲 C若蟲、蛹 D幼蟲、卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你知道嗎?我們能夠正常地生活和學(xué)習(xí)都是人體生理活動調(diào)節(jié)的結(jié)果。下面,就讓我們通過“口腔對淀粉的消化作用”這節(jié)實驗課上的經(jīng)歷來感受一下吧。

(1)實驗課一開始,老師要提出實驗要求。聽清老師講話,依賴于你的聽覺。在聽覺形成過程中,外界聲波引起鼓膜振動后,能夠接受振動刺激形成神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是____。

(2)實驗之前,需要對照老師板書的材料用具清點實驗臺上的物品。你不僅可以看清近處的材料用具,也能看清遠(yuǎn)處的板書,這是因為眼球結(jié)構(gòu)中的____具有調(diào)節(jié)作用。

(3)實驗開始后,首先要用小刀將饅頭切成大小相同的3塊,如果不小心切到手,你會迅速縮回來并感到痛?s手反射屬于___反射;痛覺的形成是在______。

(4)實驗結(jié)束了,“咦!為什么3支試管都變藍(lán)呢?”小組內(nèi)分析原因時,同學(xué)們因爭論而面紅耳赤、心跳加快,此時,體內(nèi)的腎上腺素分泌明顯增多。激素對人體生理活動的調(diào)節(jié)是通過_______起作用的。

(5)由上述感受可知,通過________的調(diào)節(jié)作用,人體的各項生理活動相互協(xié)調(diào),人體成為一個統(tǒng)一的整體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下面所給的材料,說明運動系統(tǒng)有哪幾項功能。3分

人的運動是很復(fù)雜的,包括簡單的移位和高級活動如語言、書寫等,都是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下,通過肌肉收縮而實現(xiàn)的。運動系統(tǒng)可構(gòu)成人體體形、支撐體重和內(nèi)部器官以及維持體姿。眾所周知,人的軀干形成了幾個體腔,例如:顱腔保護(hù)和支持著腦,胸腔保護(hù)和支持著心、大血管、肺等重要臟器。肌肉也構(gòu)成某些體腔壁的一部分,或圍在骨性體腔壁的周圍,當(dāng)受外力沖擊時,肌肉反射性地收縮,起著緩沖打擊和震蕩的重要作用。

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同步練習(xí)冊答案
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