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【題目】某同學想探究土壤潮濕程度對鼠婦生活的影響,請你將他探究活動的過程填寫完整.

提出問題:鼠婦會選擇潮濕的環境嗎?

(1)作出假設:

(2)制定并實施探究方案:在鐵盤內各放上一半潮濕的土壤和干燥的土壤,在鐵盤兩側的中央處各放5只蚯蚓,觀察蚯蚓的行為.該實驗的變量是

(3)如果在鐵盤兩側中央各放1只蚯蚓是否可以得出準確的結論?為什么?

(4)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表:

環境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

干燥

0只

1只

2只

0只

2只

潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

①為了使實驗結論更準確,應對上述數據做怎樣的處理?

②從中得出的實驗結論是

【答案】(1)鼠婦會選擇潮濕的環境;

(2)土壤潮濕程度;

(3)不能得出準確結論、因為實驗結果具有偶然性;

(4)①對上述數據計算出5次實驗結果中鼠婦在潮濕和干燥環境中夫人平均值;

②鼠婦會選擇潮濕的環境.

【解析】

試題分析:此題考查的是土壤潮濕程度對鼠婦生活的影響實驗,通過此題體會科學探究的方法步驟.

解:(1)根據提出問題:鼠婦會選擇潮濕的環境嗎?作出的假設可以有兩種,一種是鼠婦會選擇潮濕的環境,另一種是鼠婦不會選著潮濕的環境.

(2)制定并實施探究方案:在鐵盤內各放上一半潮濕的土壤和干燥的土壤,在鐵盤兩側的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.由于有各放上一半潮濕的土壤和干燥的土壤,因此該實驗的變量是土壤潮濕程度.(答對濕度、潮濕等關鍵詞也給分)

(3)如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦不能可以得出準確的結論.只用1只鼠婦做實驗不行.所用鼠婦的數量要多,因為這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯,所以為了避免出現此類偏差,實驗中多選用鼠婦的數量,盡可能排除其他因素的干擾,但數量也不易太多,太多了會增加實驗操作難度.因此各放1只鼠婦實驗結果具有偶然性,實驗結果不可信.

(4)①為了使實驗結論更準確,應計算5次的平均值,可以減少實驗結果的誤差,使實驗結果準確可信,因此實驗后要對上述數據計算出5次實驗結果中鼠婦在潮濕和干燥環境中數量平均值計算.

②根據實驗結果在干燥環境中的鼠婦個數是1只,在潮濕土壤中的鼠婦個數9只,因此得出的實驗結論是鼠婦會選擇潮濕的環境.

故答案為:(1)鼠婦會選擇潮濕的環境;

(2)土壤潮濕程度;

(3)不能得出準確結論、因為實驗結果具有偶然性;

(4)①對上述數據計算出5次實驗結果中鼠婦在潮濕和干燥環境中夫人平均值;

②鼠婦會選擇潮濕的環境.

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組別

處理方法

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不做任何處理

水中加如甲狀腺激素

實驗結果

停止發育

提前發育成蒼蠅般大小青蛙

甲組后來又在水中加入甲狀腺激素,結果蝌蚪又繼續發育。據此判斷,下列敘述錯誤的是:

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