【題目】蚯蚓的生存環境是是
A.潮濕、疏松、植物稀少的土壤 B.潮濕、疏松、富含有機物的土
C.潮濕、疏松、富含氧氣的土壤 D.干燥、疏松的土壤
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調查是科學家探究常用的方法之一,下列對調查方法的敘述錯誤的是( )
A. 調查時可憑個人感覺記錄
B. 要制定合理的調查方案
C. 調查時首先要明確調查的目的和對象
D. 對調查的結果要認真整理、分析,有時還需要進行數字統計
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于動物在生物圈中的作用描述不正確的一項是( )
A.在維持生態平衡中起重要作用 B.是生態系統的生產者
C.促進生態系統的物質循環 D.幫助植物傳粉、傳播種子
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面有關生物科學探究和實驗的說法正確的是
A.顯微鏡觀察的放大倍數與目鏡和反光鏡有關
B.在探究實驗中,往往要設置對照,其作用是為了有多個變量
C.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,應先在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水
D.科學探究只有實驗這一種探究方法
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲乙兩地出產同種甜瓜,甲地甜瓜比乙地的甜。經調查,在甜瓜生長季節,甲.乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表。請將下面關于環境溫度與呼吸作用強弱關系的推理過程補充完整。
平均溫度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
夜間 | 12 | 22 |
(1)因為甲地的甜瓜比乙地的甜,所以甲地甜瓜體內所含有機物比乙地的多。
(2)因為甲.乙兩地出產的甜瓜是同一品種,所以有機物含量多少的差別不是由其體內________決定的,而是受外界環境條件的影響。
(3)因為甜瓜體內的有機物由光合作用制造又被呼吸作用消耗,所以外界環境條件可以通過影響光合作用和呼吸作用的強度來影響其含量。
(4)因為光合作用在白天進行,呼吸作用在_____進行,而兩地外界環境條件的唯一差別為______________的溫度,所以甲乙兩地甜瓜體內有機物含量不同是因為溫度條件對呼吸作用的影響不同。
(5)因為,甲地甜瓜體內所含有機物比乙地的多,所以,甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有機物____________,呼吸作用____________。
(6)又因為甲地比乙地夜間溫度低,所以,在一定范圍內,環境溫度與呼吸作用的關系為_____________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是四位同學對可遺傳的變異的認識,你認為正確的是( )
A.可遺傳的變異在生物界中是一種個別現象
B.父母有酒窩,孩子無酒窩的變異是可遺傳的變異
C.生物的變異都是可遺傳的變異
D.經常鍛煉的人肌肉變得特別發達,這種變異是可遺傳的變異
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,染色的正確方法是( )
A.先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側,在另一側用吸水紙吸引
B.先在載玻片上滴碘液,再將撕取的洋蔥薄膜平展在其中
C.將碘液直接滴在洋蔥鱗片葉的內表面
D.先滴上碘液,再蓋上蓋玻片
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com