Question

【題目】下表是某生物小組同學探究“菜青蟲總是取食十字花科植物。這一行為是先天性行為嗎？”設計了3組實驗，請根據實驗回答下列問題（說明：菠菜屬于藜科，白菜和卷心菜屬于十字花科）：

	A組	B組	C組
第一步	隔離孵化菜青蟲卵	隔離孵化菜青蟲卵	隔離孵化菜青蟲卵
第三步	放涂白菜汁的濾紙	放涂菠菜汁的濾紙	放涂卷心菜汁的濾紙
第四步	放菜青蟲	放菜青蟲	放菜青蟲
第五步	觀察記錄結果	觀察記錄結果	觀察記錄結果

（1）__________ ：菜青蟲總是取食十字花科植物。這一行為是先天性行為嗎？作出的假設是 _______________________________ 。

（2）該小組同學從菜青蟲的卵開始進行隔離孵化和飼養菜青蟲，其目的是__________。

（3）上述3組實驗中，實驗組是___，對照組是_______。

（4）每一組應該選擇菜青蟲的數量是1條、2條還是10條？__________。理由是________________________。

Answer 1

【答案】提出問題菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為為了證明先天性行為是生來就有的行為，排除后天環境影響的干擾ACB10避免偶然性的發生

【解析】

探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設；探究成功的關鍵是制定出恰當的科學探究計劃。探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等。

（1）根據探究“菜青蟲總是取食十字花科植物。這一行為是先天性行為嗎？”提出問題：菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？可以作出的假設是：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為。

（2）將孵化的菜青蟲卵進行隔離飼養，原因是：從卵開始進行隔離飼養，為了證明先天性行為是生來就有的行為，排除后天環境影響的干擾。
（3）A組是將白菜汁涂抹在濾紙上，C組涂抹卷心菜汁的濾紙作為實驗組；B組則將非十字花科植物的葉菠菜榨取汁液也涂抹在另一張濾紙上，作為對照組。

（4）僅靠取一條菜青蟲統計一次數據，實驗誤差較大，具有偶然性，只用1條菜青蟲做實驗不行。為提高可信度驗證假設是否成立，所用菜青蟲的數量要多于10條，必須經過多次實驗，因為這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差，避免偶然性的發生。