分析 (1)觀察口腔上皮細胞臨時裝片的步驟可以簡化成關鍵字口訣來記憶:擦、滴、刮、抹、蓋、染.
(2)植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體;植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體
(3)細胞分裂產生的新細胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態、結構、功能發生了不同的變化,出現了差異,這就是細胞的分化.經過細胞的分化,可以形成不同的細胞群.而形態結構相似,功能相同的細胞聯合在一起,組成的細胞群叫組織.
解答 解:(1)圖甲中的a是取材,b是染色,c是滴液體,d是蓋蓋玻片.制作口腔上皮細胞臨時裝片時,為了維持細胞的正常形態,要在載玻片中央滴生理鹽水.
(2)乙是人體的口腔上皮細胞,①是細胞膜,②是細胞核,③是細胞質.與植物細胞相比,不含有細胞壁、液泡和葉綠體.
(3)焦螺旋能夠使顯微鏡的鏡筒升降.用②粗準焦螺旋找到物像,然后用③細準焦螺旋將物像調清晰.物體的放大倍數等于物鏡和目鏡放大倍數的乘積.要想將物像放大400倍,目鏡是10×,物像要用40×的.
(4)能夠調節光線強弱的結構有④反光鏡和遮光器上的光圈.
(5)口腔上皮是由許多的口腔上皮細胞組成的起保護作用的上皮組織.組織的形成是細胞分化的結構.植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體;而人體的結構層次是:細胞→組織→器官→系統→人體.
故答案為:
(1)染色;生理鹽水;
(2)細胞膜;細胞核;細胞質;細胞壁;
(3)③細;40;
(4)④反光鏡;
(5)分化;系統.
點評 明確顯微鏡的結構和功能、細胞的結構以及生物體的結構層次有關知識.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用和呼吸作用 | B. | 呼吸作用和運輸作用 | ||
C. | 光合作用和蒸騰作用 | D. | 運輸作用和蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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