久草视频在线播放,黄色大片成人,精品国产欧美

精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

決定有耳垂的為顯性基因（B），無耳垂的為隱性基因（b）．小明有耳垂，那么，他的基因型為BB．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．葉片之所以是光合作用的主要器官，是因為它有一系列的結構特點與光合作用相適應．如圖1為葉片的結構示意圖，圖2表示光照充足時葉肉細胞中葉綠體和線粒體內二氧化碳和氧氣的來源和去路．據圖回答下列問題

（1）運輸水分和無機鹽的導管位于圖1中的[①]（填序號）中．
（2）圖1中的[③]（填序號）是光合作用發生的主要場所．
（3）圖2中箭頭⑧所示的過程中所含氣體是二氧化碳．
（4）黑暗條件下，圖2中哪些箭頭表示的生理活動不存在或大大減弱？⑤⑦⑧⑨（填序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省定西市安定區七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物生活所需要的營養物質最初來源于（）

A．綠色植物的光合作用 B．本身的呼吸作用

C．各種草食性動物 D．各種肉食性動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省定西市安定區七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳。”就是說，淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想，產生這一差異的主要因素是（）

A．土壤 B．空氣 C．溫度 D．陽光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市南部縣宏觀小學八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

你有“美人尖”嗎？人的V型發尖是前額正中發際線向下凸出一個形似“V”字的發尖，俗稱美人尖（如圖甲所示）．一對V型發尖的父母生下一個平發尖（圖乙所示）的孩子．請分析回答：

（1）人的V型發尖與平發尖是一對．一對V型發尖的父母生下一個平發尖的孩子，說明V型發尖是性狀．生物性狀的遺傳一般是由DNA上的控制的．

（2）若控制V型發尖與平發尖的基因A/a表示，則父親的基因組成是；孩子的基因組成是．

（3）如果這對夫婦再生一個孩子表現為V型發尖，則這個孩子的基因組成可能是或．這對夫婦再生一個平發尖女兒的可能性為．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市南部縣宏觀小學八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

區分雌雄蛙的方法是，雌雄蛙抱對的意義是．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市南部縣宏觀小學八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

控制生物性狀的最小單位叫（）

A．染色體 B．細胞 C．細胞核 D．基因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于相對性狀的是（　　）

A．

單眼皮和雙眼皮

B．

有耳垂和無耳垂

C．

黑頭發和黃頭發

D．

大眼睛和藍眼睛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．

分析材料，回答問題．
古代勞動人民很早學會了用桑葉喂蠶．用蠶沙（蠶糞）養魚、用塘泥肥桑的方法，創造了“桑基魚塘”農業結構．隨技術進步，人們將蠶沙、人畜糞便、秸桿、雜草、樹葉等投入沼氣池內發酵，制成沼氣做燃料，然后用沼氣渣喂魚，形成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農業結構（如圖）．
（1）該生態系統中的生產者是桑．蠶與桑之間的生物關系是捕食，在生物學上，把氧氣、溫度等影響蠶生活和分布的因素統稱為非生物因素．
（2）隨著蠶的捕食過程，食物中的有機物進入它的體內．
（3）在利用蠶沙、人畜糞便、桔稈、雜草、樹葉等產生沼氣的過程中，發揮作用的生物主要是細菌．
（4）蠶、魚在此生態系統中的作用是促進了生態系統的循環．
（5）該生態系統中，物質經多次重復利用的同時提高了能量的利用率．
（6）該生態系統與森林生態系統相比穩定性較差，原因是生物種類較少，營養結構簡單．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學