【題目】下列幾種動物的行為中，屬于學習行為的是 ( )
A. 孔雀開屏 B. 蜜蜂采蜜 C. 海豚表演 D. 親鳥育雛
備戰中考寒假系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小芬同學設計了甲裝置用于探究綠色植物的生理。實驗前將甲裝置放到黑暗處24小時后，移出裝置經陽光照射3小時；摘下A、B兩個葉片，分別放入酒精中隔水加熱，漂洗后滴加碘液染色。請據圖分析回答：
(1)在氫氧化鈉的作用下，A葉片與B葉片形成一組_______，其變量是空氣的_______。
在設計實驗的過程中，除變量不同外，其他條件均應_______。
(2)小芬為該活動作出的假設是_____________________
(3)葉片經過酒精隔水加熱是為了溶解掉葉片中的_______ ，使后面的染色效果更加明顯。
(4)A、B葉片經過染色后，能被染成藍色的是[_______ ]葉片。因為該葉片能進行光合作用，并且制造出有機物_______。
(5)小芬想繼續探究光合作用需要光，她將甲裝置改進為乙裝置，重復實驗步驟。乙實驗裝置的設計合理嗎？_______。請解釋原因：_____________________
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【題目】被稱為“短跑冠軍”的獵豹有著矯健的身姿，它的運動系統是由哪些結構組成的 ( )
A. 骨和肌肉 B. 骨、關節和肌肉 C. 關節和肌肉 D. 骨和關節
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【題目】請根據人體消化系統結構示意圖回答下列問題
（1）人體最大的消化腺是_____，它能分泌_____，使脂肪乳化成脂肪微粒，但與胰液等消化液相比不含_____。
（2）人體消化道的膨大部位是［］______，可以初步消化_____。
（3）人體消化食物和吸收營養物質的主要器官是圖中_____，其內表面具有_____ 和_____，使該器官吸收營養物質的內表面積擴大了約幾百倍。
（4）營養物質淀粉最終被消化成_____；蛋白質最終被消化成_____后被人體直接吸收。
（5）人體的消化系統包括消化道和_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】夏天，我們常常把吃剩的飯菜用保鮮膜蓋好，放在冰箱里冷藏．這樣做的目的是（ ）
A.抑制細菌的生長和繁殖
B.不讓營養流失
C.防止水分蒸發
D.保持飯菜的形狀和顏色
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