【題目】又是一年一度的校運動會了,大家都非常地興奮。小劉參加100m短跑項目,只見他神情緊張,全身肌肉緊繃,還不停地做著深呼吸來緩解、調節。隨著一聲清脆的發令槍響,小劉像箭一樣沖了出去。拉拉隊在看臺上大聲叫著“加油”。個個瞪大了眼睛。生怕錯過了最精彩的瞬間。小劉果然不負眾望,第一個沖過了終點線。在這一系列的活動中,要涉及人體的許多系統的功能:比賽前,參賽選手感到心跳加速,呼吸急促等緊張狀態,這主要是在 系統和 系統的作用下,使得 系統和 系統加速運轉,使全身供氧更充分,也使新陳代謝產生的廢物順利排出體外。
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【題目】下表是某同學在做“唾液淀粉酶的消化作用”的實驗中的相關記錄,該實驗結果表明酶的催化作用( )
試管 | 加入物質 | 溫度 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不變藍 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 變藍 |
A. 需要適宜的pH B. 只對一種物質起作用
C. 需要適宜的溫度 D. 效率很高
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【題目】探究題
在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了三種處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌;
②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌;
③將饅頭小塊與唾液放入3號試管中不攪拌。
試問:
(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,應選取 號和 號作對照。
(2)以“唾液”為變量時,應選取 號和 號作對照。
(3)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出, 號試管中的物質遇碘后不變藍,是因為唾液里的 使淀粉分解成了麥芽糖。因此上說淀粉初始消化的部位是 。
(4)我們在制定這項探究計劃時,有同學提出:“除了以上三種處理外還要進行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”。你認為這第四種處理 必要(填“有”或“不”)
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【題目】下列關于人體的敘述中,錯誤的是( )
A.組成人體的最小單位是細胞
B.人的胃只是由肌肉組織構成的
C.人體由八大系統組成
D.器官是由不同的組織形成的
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【題目】下面是貓和鼠的部分生命現象,請說出它們各屬于生物的何種基本特征。
(1)小貓長成大貓屬于 ;
(2)大貓生小貓屬于 ;
(3)貓生貓,鼠生鼠屬于 ;
(4)一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這種現象屬于 ;
(5)鼠聽到貓叫,立即躲進洞里的現象屬于 ;
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【題目】小腸是消化和吸收的主要場所,其中與吸收營養物質相適應的形態結構有
①小腸長約 5~6 米,是消化道中最長的一段
②小腸內有許多種由消化腺分泌的消化液,如胰液、腸液等
③小腸內壁有許多皺襞,皺襞上有大量的小腸絨毛
④小腸絨毛壁和毛細血管壁由一層上皮細胞構成
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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