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8.如圖1為形態結構、生活習性互不相同的幾種動物,請分析回答下列問題.
(1)若以“發育方式”為分類依據,將圖中動物分成兩組,則具體的分組情況應該是B、C變態發育為一組,A、D不變態發育為一組;其中哪些動物的生殖過程必須在外界水環境中完成?青蛙.
(2)動物的發育方式也多種多樣,試比較B和C的發育過程,其發育方面的共同特點是都是變態發育.
(3)如圖2為鳥卵結構模式圖,將來發育成雛鳥的部分是[1]胚盤.通過觀察,鳥卵一般都是一端大、一端小,你認為這樣的形狀有什么意義?不至于滾落的太遠,有利于親鳥的尋找和孵化.

分析 從圖中可以看出:圖1中,A家鴿屬于鳥類,B青蛙屬于兩棲動物,C蝴蝶屬于節肢動物,D大熊貓屬于哺乳動物,圖2是鳥卵的結構,1胚盤、2外層卵殼膜、3系帶、4內層卵殼膜、5氣室、6卵黃、7卵黃膜,8卵白.

解答 解:(1)在發育過程中,B青蛙和C蝴蝶的幼體與成體的形態結構和生理特點明顯不同,屬于變態發育,A家鴿和D大熊貓的發育為不變態發育,因此B、C為一類,A、D為一類.青蛙的生殖特點是體外受精,雌雄蛙分別把精子與卵細胞排在水中,在水中形成受精卵,可見,青蛙的生殖和發育都離不開水.
(2)變態發育是指幼體和成體在形態結構和生活習性方面產生較大的差異,如B青蛙的發育是:卵→蝌蚪→青蛙.C蝴蝶的發育過程是:卵→幼蟲→蛹→成蟲.它們的共同發育特征是變態發育.
(3)圖2中,將來發育成雛鳥的部分是1胚盤,因為胚盤里面含有細胞核,是胚胎發育的部位,將來發育成胚胎.鳥卵一般都是一端大,一端小,這樣的形狀不至于使鳥卵滾落的太遠,有利于親鳥的尋找和孵化.
故答案為:(1)B、C變態發育為一組,A、D不變態發育為一組;青蛙;
(2)都是變態發育;
(3)1;胚盤;不至于滾落的太遠,有利于親鳥的尋找和孵化.

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,結合題意,靈活解答本題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.某生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響,設計如下實驗步驟:a.取三個玻璃缸編號為甲、乙、丙,各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料;b.在三缸中加入同時孵化的相同數量的蝌蚪(不少于5只),保持水溫22-25℃;c.處理方式和實驗結果如下表:
組別
處理方法不做任何處理破壞蝌蚪甲狀腺水中加入甲狀腺激素
實驗結果正常發育成青蛙停止發育提前發育成蒼蠅般大小的青蛙
(1)該探究實驗中,甲、乙形成一組對照,其變量是甲狀腺激素的有無.
(2)根據以上實驗結果,你得出的結論是:甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發育.
(3)食鹽加碘、多吃海帶和紫菜等海產品可以防治地方性甲狀腺腫.海帶、紫菜均為藻類植物,它們的結構特點是:沒有根莖葉的分化.
(4)海洋同一水域不同水層分布著不同的藻類植物,影響這些藻類植物分層分布的主要非生物因素是光.
(5)青蛙的個體發育過程屬于變態發育.青蛙與水稻相比,在結構層次上多了系統這一層次.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為顯微鏡的結構模式圖,請問答下列問題.
(1)能夠使標本放大到一定倍數的結構是①和物鏡
(2)能反射光線的結構是反光鏡
(3)轉動時,使鏡筒的升降范圍增大的是粗準焦螺旋
(4)玻片標本應放置在⑤和壓片夾上
(5)在以下四幅圖象中,哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細胞C

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.若以高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,F1代全是高莖,則下列敘述中正確的是(  )
A.高莖基因對矮莖基因是顯性
B.矮莖基因對高莖基因是顯性
C.高莖基因型可以是純合體也可是雜合體
D.由后代性狀不能判斷基因的顯、隱性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列單細胞生物中,無成形的細胞核的是(  )
A.酵母菌B.草履蟲C.衣藻D.大腸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題
(1)圖中A是DNA,D是莢膜
(2)F是鞭毛,它能夠使細菌運動
(3)結構B細胞膜能夠控制物質進出細菌細胞
(4)與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有葉綠體,也不具有能進行光合作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.森林生態系統往往降雨較多,其主要原因是(  )
A.呼吸作用較弱,產生水分少B.光合作用旺盛,利用水分多
C.蒸騰作用使大氣濕度減少D.蒸騰作用使大氣濕度增加

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖,請分析回答
(1)在這項研究中,控制熒光豬這個性狀的基因是水母綠色熒光蛋白基因;轉入該基因的豬能發出綠色熒光說明基因控制性狀.
(2)如果甲豬毛色為黑,乙豬毛色為白,丙豬毛色為黑,則熒光豬的毛色應為白色.
(3)研究人員說,熒光豬的后代也能發光,原因是基因發生改變,屬于可遺傳變異,能遺傳給后代.
(4)圖中用到的兩種現代生物技術分別是克隆技術、轉基因技術.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.青少年應從小養成健康的生活方式.下列不屬于健康的生活方式是(  )
A.生活有規律B.合理膳食C.合理用藥D.適量煙酒

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