A. | 陰莖、子宮 | B. | 陰莖、卵巢 | C. | 睪丸、卵巢 | D. | 睪丸、子宮 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態系統 | |
B. | 生態系統中,物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的 | |
C. | 生態系統中,一般情況下,植物屬于生產者;動物屬于消費者 | |
D. | 生物圈是最大的生態系統,是地球上所有生物生活的共同家園 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高產和抗倒伏是一對相對性狀,所以圖中有兩對相對性狀 | |
B. | 高產和易倒伏都是由顯性基因控制 | |
C. | 通過雜交,高產基因和抗倒伏基因組合在一起了 | |
D. | 雜交后代高產抗倒伏小麥能穩定遺傳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
種類 | 細胞壁 | 細胞膜 | 細胞質 | 細胞核 | 葉綠體 |
A埃博拉病毒 | × | × | × | × | × |
B酵母菌 | × | √ | √ | √ | × |
C變形蟲 | × | √ | √ | √ | × |
D衣藻 | √ | √ | √ | √ | √ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 1 | 2 | 3 |
A | 呼吸系統 | 呼吸道 | 肺 |
B | 無脊椎動物 | 軟體動物 | 章魚 |
C | 節肢動物 | 昆蟲 | 蜘蛛 |
D | 種子植物 | 被子植物 | 銀杏 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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