A. | 高產和抗倒伏是一對相對性狀,所以圖中有兩對相對性狀 | |
B. | 高產和易倒伏都是由顯性基因控制 | |
C. | 通過雜交,高產基因和抗倒伏基因組合在一起了 | |
D. | 雜交后代高產抗倒伏小麥能穩定遺傳 |
分析 (1)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.顯性基因用大寫字母表示,隱性基因用小寫字母表示.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,親代有此性狀,在子代中沒有出現的是隱性性狀,在子代出現的性狀的是顯性性狀.
解答 解:A、高產和抗倒伏是兩種性狀,而不是一對相對性狀,錯誤;
B、高產是由顯性基因控制,易倒伏是由隱性基因控制的,而不是都是由顯性基因控制,錯誤;
C、通過雜交,高產基因和抗倒伏基因組合在一起了,正確;
D、雜交后代高產抗倒伏小麥是雜合體,因此不能穩定遺傳,錯誤.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握基因控制生物的性狀、基因的顯性與隱性并會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運動系統中,每一塊骨、每一塊骨骼肌、每一個關節都是一個器官 | |
B. | 關節由關節面(包括關節頭和關節窩)、關節囊和關節腔三部分組成 | |
C. | 當骨骼肌受到刺激而收縮時,關節就會繞著骨活動,從而產生運動 | |
D. | 完成各種運動需要神經系統的控制和調節,同時需要多個系統的配合 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管與臺燈的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分鐘產生的氣泡數(個) | .60 | 25 | 10 | 5 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
瓶號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
種子數量 | 10粒 | 10粒 | 10粒 | 10粒 |
環境條件 | 不放水,置于20-25℃處 | 放適量水,置于20-25℃處 | 放適量水,置于4-8℃處 | 放過量水,置于20-25℃處 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥的胚胎發育是從⑤開始的 | |
B. | ⑥能為胚胎發育提供氧氣 | |
C. | ①不能與外界進行氣體交換 | |
D. | 鳥卵離開母體即停止發育的原因是外界溫度太低 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物白天和晚上都能進行的生理活動只有A | |
B. | 圖乙中代表光合作用的曲線是Ⅰ,它與圖甲中的C生理活動相對應 | |
C. | 圖甲中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是二氧化碳 | |
D. | 移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,其目的是為了抑制圖甲中的A生理活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使虹膜里的肌肉放松 | B. | 使調節晶狀體曲度大小的肌肉放松 | ||
C. | 使視神經得到休息 | D. | 使大腦視覺中樞得到休息 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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