A. | 子宮、胎盤 | B. | 胎盤、臍帶 | C. | 卵巢、子宮 | D. | 子宮、臍帶 |
分析 女性的生殖系統包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等,各有不同的用途.
卵巢有產生卵細胞,分沁雌性激素的作用;
輸卵管是輸送卵細胞的管道,也是卵細胞受精的場所;
子宮有的功能是胚胎和胎兒發育的場所及產生月經的地方;陰道是精子進入和胎兒產出的通道;
胎兒通過胎盤、臍帶從母體血液里獲得氧氣和營養物質,同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體血液里,再由母體排出體外,胎盤是母體物質交換的場所.
解答 解:生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續分裂和分化,形成組織,并進一步形成器官,逐漸發育成胚胎,并于懷孕后8周左右發育成胎兒,胎兒已具備人的形態;胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換.懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.因此胎兒在母體中的發育場所是子宮,與母體進行物質交換的結構胎盤.
故選:A
點評 胚胎發育的初期營養物質來自卵黃,而后期則通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 現存的生物都屬于高等生物 | B. | 現存的生物都與其生活環境相適應 | ||
C. | 現存的生物還將繼續進化 | D. | 不能適應環境的生物都被淘汰了 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3 是神經中樞,能產生感覺 | |
B. | 若4處受到損傷就不能發生反射 | |
C. | 該反射弧完成的是復雜(條件)反射 | |
D. | 完成反射活動的正確傳導路線是 5→4→3→2→1 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管與臺燈的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分鐘產生的氣泡數(個) | .60 | 25 | 10 | 5 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | BB | B. | BB或bb | ||
C. | BB、Bb、bb中的一種 | D. | bb |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨骼肌的兩端附著在同一塊骨上 | |
B. | 關節由關節囊和關節腔組成 | |
C. | 脫臼是指關節頭從關節囊中脫出 | |
D. | 伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 |
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