氣體成分 | 環(huán)境中的 氣體(%) | 呼出的 氣體(%) |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
分析 呼吸運動包括吸氣和呼氣,當肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓時是呼氣階段,即圖中曲線上升階段,當肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓時是吸氣階段,即圖中曲線下降階段,只算吸氣或只算呼氣都可以,曲線A20秒有6次到達峰值,由曲線A可以看出此人20秒內(nèi)呼吸了6次,據(jù)此計算1分鐘呼吸的次數(shù).
解答 解:(1)從表格中可以看出,人體呼出的氣體中含量最多的是氮約占78%,而不是二氧化碳4%.學(xué)生不認真觀察思考容易認為是二氧化碳.二氧化碳是明顯增多,不是最多.
(2)曲線B比曲線A的呼吸頻率和深度都增加,可知曲線B此人在進行主動呼吸,故說明其在進行劇烈的運動,如跑步、踢足球;曲線A表示是在安靜(或平靜) 狀態(tài)下的呼吸.呼吸運動的過程是:平靜吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運動.因此呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的.故呼吸的動力主要來自呼吸。ɑ蚶唛g肌和膈。┑氖湛s和舒張.
(3)從曲線A可以看出,此人20秒內(nèi)呼吸了6次,1分鐘為60秒,因此人每分鐘呼吸了18次,故此人的呼吸頻率為18次/分;曲線B比曲線A的呼吸頻率和深度都增加,可知此人在進行主動呼吸,故說明其在進行劇烈的運動,如跑步、踢足球等.
故答案為:
(1)氮氣;
(2)安靜;呼吸肌;
(3)跑步(踢足球)
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析、處理圖表信息的能力.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 要用放大鏡觀察蝗蟲、花以及雞蛋結(jié)構(gòu) | |
B. | 進行“嫁接”實驗時,要注意接穗和砧木的韌皮部緊密結(jié)合 | |
C. | 制作葉的臨時切片時,為了便于觀察葉片結(jié)構(gòu),要用碘液染色 | |
D. | “觀察植物蒸騰作用”時,在量筒內(nèi)的水面上加一層油,目的是防止量筒內(nèi)水分蒸發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個DNA分子中都含有一個基因 | B. | 細胞中的DNA大多在染色體上 | ||
C. | DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu) | D. | DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①蘑菇 ②銀杏 ③葫蘆蘚 ④水綿 | B. | ①珊瑚蟲 ②側(cè)柏 ③墻蘚 ④海帶 | ||
C. | ①酵母菌 ②鐵樹 ③腎蕨 ④衣藻 | D. | ①水螅 ②水杉 ③玉米 ④根瘤菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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