【題目】以下關(guān)于綠色植物呼吸作用的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 綠色植物呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧氣
B. 綠色植物呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水
C. 綠色植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物儲(chǔ)存能量
D. 綠色植物呼吸作用的主要場(chǎng)所是線粒體
【答案】C
【解析】
(1)活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用。
(2)呼吸作用的反應(yīng)式表示為:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量。
由呼吸作用的表達(dá)式可知,綠色植物呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧氣,A正確;
呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程,B正確;
呼吸作用是活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程。所以,呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,C錯(cuò)誤;
綠色植物呼吸作用的主要場(chǎng)所是線粒體,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中,促進(jìn)植物呼吸作用的措施是
A. 對(duì)農(nóng)作物及時(shí)松土 B. 小麥種子曬于入倉(cāng)
C. 貯藏糧食時(shí),密閉的糧倉(cāng)內(nèi)沖加二氧化碳 D. 低溫貯藏水果,蔬菜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】濰坊的植物栽培歷史悠久,種類繁多。他們的經(jīng)濟(jì)效益和自身價(jià)值,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在等待著我們?nèi)ラ_發(fā)……請(qǐng)結(jié)合實(shí)際回答下列問(wèn)題:
(1)臨朐石門紅葉到了秋季會(huì)呈現(xiàn)出“霜葉紅于二月花”的景象。其實(shí),春夏期間黃櫨葉片中的___________含量較高,入秋之后,氣溫越來(lái)越低,黃櫨片中這種色素含量明顯降低,而___________含量明顯增加。增加的這種色素在酸性的___________中迅速變成紅色。
(2)營(yíng)養(yǎng)豐富的濰縣蘿卜屬于___________科,堪比“天上甘露美”的昌樂(lè)西瓜,屬于___________科,可做生物反應(yīng)器的濰坊煙草屬于___________科。
(3)根據(jù)種子是否有果皮包被,可判定被稱為“鐵桿莊稼”的諸城板栗屬于___________植物,其超市電出售的其才食用部分屬于諸城板栗___________(填器官名稱)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲肝(即甲性病毒肝炎)是由甲肝病毒引起的損傷肝臟的急性傳染病。甲肝病毒存在于病人的糞便中,常言道“病從口入”,所以對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),預(yù)防甲肝主要要注意飲食衛(wèi)生,不吃未煮熟的食物,生吃的瓜果要洗凈,養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣等。
⑴甲肝的病原體是___________________.
⑵傳染能在人群中 傳播,必須同時(shí)具備________________、_____________、_____________三個(gè)環(huán)節(jié)。
⑶甲肝的傳播途徑主要是(______)
A.飲食傳播 B.接觸傳播 C.空氣傳播 D.血液傳播
⑷資料中提到的預(yù)防方法,從預(yù)防傳染病的角度看,采取的預(yù)防措施是(______)
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.講究衛(wèi)生
⑸ 為了保護(hù)易感人群,需對(duì)甲肝病人的密切接觸者及時(shí)注射疫苗,使機(jī)體獲得免疫能力,這種免疫屬于_______________免疫。免疫原理是刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生___________________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)綠色植物蒸騰作用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A. 沒(méi)有植物的蒸騰作用,生物圈就不能形成水循環(huán)
B. 森林地區(qū)比沙漠降雨多,主要原因是綠色植物的蒸騰作用增加大氣濕度,增加降水
C. 移栽過(guò)程中修剪枝葉是為了降低蒸騰作用,減少水的散失
D. 蒸騰作用為植物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸提供動(dòng)力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于保護(hù)植物資源和生態(tài)環(huán)境的觀點(diǎn)中,不正確的是( )
A. 禁止開發(fā)利用森林資源 B. 多植樹造林,提高森林覆蓋率
C. 制定相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī) D. 建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)珍稀的植物資源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】華南虎是我國(guó)特有的虎種,是中國(guó)十大瀕危物種之一。全國(guó)現(xiàn)有華南虎165只,其中洛陽(yáng)市王城公園有37只,王城公園對(duì)華南虎的保護(hù)屬于()
A. 就地保護(hù) B. 易地保護(hù) C. 法制管理 D. 加強(qiáng)教育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“大魚吃小魚,小魚吃蝦,蝦吃水草”這一食物鏈中,蝦屬于( )
A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者
C. 分解者 D. 分解者和消費(fèi)者
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