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識圖:
(1)圖中是
植物
植物
細胞結構圖.
(2)在圖中標出個部分的名稱.
(3)說明各部分的作用?
分析:植物細胞比動物細胞多細胞壁、液泡、葉綠體,細胞壁有保護和支持作用,細胞膜可控制物質的進出,細胞核內含遺傳物質等,可據此答題.
解答:解:(1)由細胞結構圖可知:該細胞有細胞壁、細胞膜、細胞核、液泡、葉綠體、細胞質.所以為植物細胞結構.
(2)如圖:

(3)各個結構都有其相應的生理功能:細胞壁有保護和支持作用,細胞膜能控制物質的進出,細胞核內含遺傳物質.細胞質具有流動性,加速細胞內外物質的交換,液泡內含有各種有味道的物質,葉綠體是光合作用的場所,植物細胞在線粒體里進行呼吸作用,分解有機物釋放能量,為生物的生命活動提供動力. 
故答案為:
(1)植物
(2)

(3)細胞壁有保護和支持作用,細胞膜能控制物質的進出,細胞核內含遺傳物質.細胞質具有流動性,加速細胞內外物質的交換,液泡內含有各種有味道的物質,葉綠體是光合作用的場所,植物細胞在線粒體里進行呼吸作用,分解有機物釋放能量,為生物的生命活動提供動力.
點評:熟練掌握植物細胞的結構及其功能,此部分是考試的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

識圖分析如圖是一株綠色開花植物體(番茄),請據圖回答:
(1)番茄的形成必須經過
傳粉
傳粉
受精
受精
兩項生理過程.番茄是由受精后的
子房
子房
發育而成的.
(2)為了使番茄提早成熟,應增加含
無機鹽的施用.
(3)番茄體細胞的染色體是24條,那麼,它的精子中染色體是
12
12
條,受精卵中染色體是
24
24
條.
(4)番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性,若將純種紅色番茄的花粉授到黃色番茄的柱頭上,則結出果實的果皮顏色是
黃色
黃色
,種子的基因型是
Rr
Rr
;若將這種果實的種子在下一代進行自交,其后代能結出紅果的可能性是
75%
75%
,紅果種子的基因型可能是
RR或Rr
RR或Rr

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科目:初中生物 來源: 題型:

請你識圖作答

(1)某公安局得到一份生物樣品,從外形上分辯不出是來自植物體還是動物體,某七年級學生取少量樣品在顯微鏡下觀察,并繪下一個細胞(如圖1).請回答:此生物樣品是來自
動物體
動物體
,在此細胞中能控制物質進出的結構是[]
[1]細胞膜
[1]細胞膜
,遺傳物質主要貯存在[]
[2]細胞核
[2]細胞核
中.
(2)圖3是草原上的部分生物.在這個生態系統中,有
3
3
條食物鏈,請寫出其中的一條:
草→鼠→鷹(或草→兔→鷹或草→鼠→蛇→鷹)
草→鼠→鷹(或草→兔→鷹或草→鼠→蛇→鷹)
,其中生產者是
,消費者是(至少寫出2種)
兔、鼠、蛇、鷹(其中任寫兩種)
兔、鼠、蛇、鷹(其中任寫兩種)
,數量最多的生物是
,假如兔子大量減少,那么最直接影響到的生物是
草和鷹
草和鷹

(3)圖2是綠色植物
光合
光合
作用示意圖,它的過程可以用一個式子表示出來,這個式子是:

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科目:初中生物 來源:1課1測七年級生物(上) 題型:043

識圖題

下圖是菜豆種子的結構圖,據圖回答下列問題。

(1)寫出圖中各結構的名稱。

①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________

(2)胚是由圖中的________、________、________、________合起來組成的,它是新植物體的________。

(3)圖中③的作用是________種子的內部結構。

(4)圖中④將來發育成________和________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請你識圖作答

魔方格

(1)某公安局得到一份生物樣品,從外形上分辯不出是來自植物體還是動物體,某七年級學生取少量樣品在顯微鏡下觀察,并繪下一個細胞(如圖1).請回答:此生物樣品是來自______,在此細胞中能控制物質進出的結構是[]______,遺傳物質主要貯存在[]______中.
(2)圖3是草原上的部分生物.在這個生態系統中,有______條食物鏈,請寫出其中的一條:______,其中生產者是______,消費者是(至少寫出2種)______,數量最多的生物是______,假如兔子大量減少,那么最直接影響到的生物是______.
(3)圖2是綠色植物______作用示意圖,它的過程可以用一個式子表示出來,這個式子是:______.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年人教版七年級(上)期末生物試卷(二)(解析版) 題型:解答題

請你識圖作答

(1)某公安局得到一份生物樣品,從外形上分辯不出是來自植物體還是動物體,某七年級學生取少量樣品在顯微鏡下觀察,并繪下一個細胞(如圖1).請回答:此生物樣品是來自______,在此細胞中能控制物質進出的結構是[]______,遺傳物質主要貯存在[]______中.
(2)圖3是草原上的部分生物.在這個生態系統中,有______條食物鏈,請寫出其中的一條:______,其中生產者是______,消費者是(至少寫出2種)______,數量最多的生物是______,假如兔子大量減少,那么最直接影響到的生物是______.
(3)圖2是綠色植物______作用示意圖,它的過程可以用一個式子表示出來,這個式子是:______.

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