【題目】人體進行消化和吸收主要部位是
A. 口腔B. 胃C. 小腸D. 大腸
【答案】C
【解析】
消化系統由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；主要的消化腺有：唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。
小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所，這是與小腸的結構特點相適應的：小腸長，全長5～6米，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液，腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，膽汁能促進脂肪的消化。小腸內有環形皺襞和小腸絨毛和微絨毛，使小腸粘膜的表面積增加600倍，大大增加了吸收的面積；小腸絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管；小腸絨毛壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成，利于吸收營養物質。所以小腸是消化和吸收的主要部位。
故選：C
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【題目】不少昆蟲有趨向光源的習性。昆蟲都有趨光性嗎？根據你的生活經驗作出假設，并任選3-5種昆蟲，如螞蟻、蟋蟀、蚊子、蠶蛾、蟑螂等，設計實驗探究：是不是所有昆蟲都有趨光性。
（1）作出假設：（__________）。
（2）提出問題：（__________）。
（3）設計實驗：①取螞蟻、蟋蟀、蚊子、蠶蛾、蟑螂各10只；
②分別把這5種昆蟲放在5個空間內，空間用隔板隔開，之后用一只小手電照射一個空間，使之成為一明一暗，在明室與暗室中分別放5只相同的昆蟲，蚊子、蠶蛾發現閃光，就向光飛過去，而蟋蟀、螞蟻和蟑螂卻沒有一只趨向光源；
③重復上述實驗3～5次 。
（4）實驗現象：蚊子、蠶蛾發現閃光，就向光飛過去，而蟋蟀、螞蟻和蟑螂卻沒有一只趨向光源。
（5）實驗結論:（__________________）。
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【題目】請根據生物進化及生物多樣性的有關內容，回答下列問題：
（1）生物進化是一個極其漫長的歷史過程，其中最直接的證據是化石，科學家通過對化石的研究發現，說明_________。
（2）關于生物進化的學說有很多，現在普遍認可的是達爾文的自然選擇學說，它認為_____是生物進化的基礎。
（3）生物多樣性的實質是_____的多樣性，保護生物多樣性的根本措施是_____。
（4）要了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，都需要對生物進行分類。科學的分類方法中，分類單位中的生物共同特征最少的是____，分類單位中的生物親緣關系最近的是______。
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【題目】18世紀，瑞典植物學家林奈提出一種生物命名法---_______。由兩部分組成，用______，第一部分是_____，第一個字母大寫，第二部分是______。
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【題目】下列關于動物行為的敘述中，正確的是
A. 先天性行為不能使動物適應環境 B. 學習行為與先天性行為沒有關系
C. 學習行為更有利于適應環境變化 D. 動物行為一旦形成，就不會改變
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】溫室效應主要是由哪種氣體造成的？答： ____．溫室效應使冰川加速融化．海平面上升，一些地區的臺風更加頻繁，還有一些地區則更加干旱，最終造成世界各地農作物減產和多種生物的滅絕．你認為解決這一問題的根本措施是什么？答：________．
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