Question

【題目】不少昆蟲有趨向光源的習性。昆蟲都有趨光性嗎？根據你的生活經驗作出假設，并任選3-5種昆蟲，如螞蟻、蟋蟀、蚊子、蠶蛾、蟑螂等，設計實驗探究：是不是所有昆蟲都有趨光性。

（1）作出假設：（__________）。

（2）提出問題：（__________）。

（3）設計實驗：①取螞蟻、蟋蟀、蚊子、蠶蛾、蟑螂各10只；

②分別把這5種昆蟲放在5個空間內，空間用隔板隔開，之后用一只小手電照射一個空間，使之成為一明一暗，在明室與暗室中分別放5只相同的昆蟲，蚊子、蠶蛾發現閃光，就向光飛過去，而蟋蟀、螞蟻和蟑螂卻沒有一只趨向光源；

③重復上述實驗3～5次 。

（4）實驗現象：蚊子、蠶蛾發現閃光，就向光飛過去，而蟋蟀、螞蟻和蟑螂卻沒有一只趨向光源。

（5）實驗結論:（__________________）。

Answer 1

【答案】是不是所有的昆蟲都有趨光性 所有的昆蟲都有趨光性嗎？ 并不是所有昆蟲都有趨光性；一般蛾類和蚊子有趨光性

【解析】

本題考查的是科學探究的基本環節。科學探究是指為了能積極主動地獲取生物科學知識，領悟科學研究方法而進行的各種活動。通俗地說，就是讓我們自己去發現問題，主動去尋找答案，而不是被動地接受知識。科學探究重在探索的過程，而不是只注重答案本身。
科學探究的過程：

科學探究過程	基本要求
提出問題	①從生活、實踐，學習中發現問題；②表述這些問題；③根據已知科學知識揭示矛盾
作出假設	①根據已知科學知識對問題提出假設；②判斷假設的可檢驗性
制定計劃	①擬定計劃；⑦根據擬定的計劃，列出所需材料和用具；③選出控制變量；④設計對照組
實施計劃	①采用多種途徑實施計劃；②記錄現象、數據；③評價現象，數據的可靠性
得出結論	①描述現象；⑦處理數據；③分析得出結淪
表達和交流	①撰寫探究報告；②交流探究過程和結論并完善

（1）（2）根據題干可知實驗探究的是：是不是所有昆蟲都有趨光性。所以提出的問題的：所有昆蟲都有趨光性？假設是對提出問題的肯定或否定的回答，所以作出的假設是：

是（或不是）所有的昆蟲都有趨光性。

（5）根據實驗現象得出結論：并不是所有昆蟲都有趨光性。一般蛾類和蚊子有趨光性。