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【題目】水螅的刺細胞分布最多的部位是

A、水螅的神經網上 B、觸手和口 C、消化腔 D、體壁上

【答案】B

【解析】

試題分析:腔腸動物是最低等的多細胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體表有刺細胞,主要分布在觸手的周圍,可以用來攻擊和防御,大多藏有刺絲和毒液。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設計了如下實驗裝置,請分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應該選擇的實驗裝置組合是 ,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產生的,應該選擇的實驗裝置組合是 。

(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛生香復燃,說明綠色植物的光合作用釋放出 。

(3)有同學利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結果如下表:

光源與試管的距離(厘米)

10

20

30

40

50

每分鐘產生的氣泡數(個)

65

35

15

6

1

據實驗結果分析,若要提高大棚作物的產量,可以采取的措施是 。

(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時,應對裝置進行 處理。一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴向 (左或右)移動。

(5)請你寫出呼吸作用反應式: 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖三幅曲線表示一個人在睡眠、長跑、潛水游泳三種狀態下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示,呼吸深度用深或淺表示)。

(1)曲線1表示的是______狀態,此時呼吸頻率______,呼吸深度______

(2)曲線2表示的是______狀態,此時呼吸頻率______,呼吸深度______。

(3)曲線3表示的是______狀態,此時呼吸頻率______,呼吸深度______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種動物中,那一種屬于線形動物

A、水螅 B、魚 C、蛔蟲 D、蚯蚓[

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于組織的是( 。

①一粒玉米

②橘子瓣上的絲絡

③一條根

④一塊不含種子的西瓜瓤

⑤10ml血液

⑥神經系統

⑦一塊葉表皮

⑧一塊骨.

A. ①②③⑧ B. ②④⑥⑦ C. ②⑤⑥⑧ D. ②④⑤⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內某些生理過程示意圖解,請據圖回答:

(1)圖中過程1表示淀粉在腸道內的消化過程,參與該過程的消化液有_______________

(2)小腸內表面上________________________________的存在,使圖中過程2的面積大大增加,可達200平方米以上。

(3)人體內能促進圖中過程3的激素是____________,人在饑餓(餐后4-5小時)時,過程4將會___________增強或減弱)。

(4)圖中橢圓內表示腎單位與尿的形成過程,腎單位的結構主要包括__________

________ 兩部分。

(5)若圖中B、C、D表示正常人腎單位不同部位的液體,與B處液體相比,D處液體不含葡萄糖的原因是_________________________________

(6)C處血液為__________(動脈血或靜脈血),最先流回心臟的腔室是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酒后駕車的人駕車時明顯表現為反應慢,動作不協調,原因是酒精麻痹神經,主要影響了( 。

A. 大腦的功能 B. 小腦的功能 C. 腦干的功能 D. 脊髓的功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取一個鞋盒,中間用紙板隔開(紙板底部留些縫隙),左側墊上干燥紙巾,右側墊上濕潤紙巾。在盒蓋右側開一個透光孔,便于手電筒照光。(如圖)。

(1)上述裝置的紙板兩側,一側干燥另一側濕潤,這種實驗方法稱為___________實驗;

(2)起初將蚯蚓放在紙板底部縫隙處,片刻后蚯蚓向右側移動,這說明蚯蚓喜歡生活在___________的環境中;將左側干燥紙巾浸濕,再打開手電筒,讓右側照光,觀察發現蚯蚓又移到紙板的左側,這說明蚯蚓更喜歡生活在___________的環境中;

(3)蚯蚓依靠_________系統感受到光的刺激,通過 ________的收縮和剛毛的協助進行運動。在上述實驗過程中,要盡可能保持蚯蚓體表的濕潤,因為蚯蚓依靠濕潤的體表與外界進行_____________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞發生的一系列變化過程,有關分析不正確的是(  )

A. AC是細胞的分裂,它能使生物由小長大

B. AC的過程中,染色體的數目恒定不變

C. ABD,這是細胞的分化

D. D在結構層次上應該屬于組織

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