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【題目】小華幫媽媽完成了做饅頭、制酸奶、腌泡菜、釀甜酒等家務。她的做法中,正確的是( )
A.發面用溫開水融化酵母
B.煮沸后立即倒入酸奶
C.腌制泡菜不將壇子密封
D.把發酵中的甜酒放冰箱

【答案】A
【解析】A、酵母菌的最適生長速度一般在20度到30度溫度范圍內,用溫水融化酵母,能提高活性,A說法正確,A符合題意。
B、乳酸菌的生活需要適宜的溫度,煮沸后立即倒入酸奶,會將乳酸菌殺死,因此要在煮沸后冷卻再倒入酸奶并密封,B說法錯誤,B不符合題意。
C、腌制泡菜用到的是乳酸菌,而乳酸菌是厭氧型細菌,有氧環境下呼吸受抑制,不進行有氧呼吸;在無氧的環境下進行無氧呼吸,把有機物發酵,所以腌制泡菜必須把壇子密封,C說法錯誤,C不符合題意。
D、制酒要用到酵母菌,而酵母菌的最適生長速度一般在20度到30度溫度范圍內,所以把發酵中的甜酒放冰箱,會大大降低酵母菌的生長速度,D說法錯誤,D不符合題意。
所以答案是:A
【考點精析】本題主要考查了乳酸發酵和酒精發酵的相關知識點,需要掌握原理:乳酸菌在無氧和適宜的溫度條件下,將乳糖分解成乳酸;應用:制作酸奶,酸泡菜等;酵母菌在適宜溫度和無氧條件下,將葡萄糖轉化成酒精,并產生二氧化碳的過程才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】下表是某同學做的一個探究實驗,請根據實驗設計回答問題。

試管號碼

A

B

C

加入物質

少量饅頭碎屑、2mL唾液

少量饅頭碎屑、2mL唾液

少量饅頭碎屑、2mL唾液

溫度

0!

37!

100!

時間

10分鐘

10分鐘

10分鐘

加入碘液

后的現象

不變藍

變藍

(1)該同學要探究的問題是:_____。

(2)針對該問題提出的假設是: _____。

(3) 請你預測加入碘液后的實驗結果,完成上表A加入碘液后的現象: _____

(4)通過實驗得出的結論是:在_____條件下,唾液中含有的_____可以將淀粉消化成麥芽糖。

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【題目】夏天雄蛙在池塘邊高聲嗚叫,這種行為屬于( )
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【題目】青春期身體生長發育快、代謝旺盛, 為了滿足身體健康成長的需要,你認為青春期應養成的生活習慣中,不應包括下列哪項

A.保證全面合理營養

B.生活要有規律

C.積極參加文體活動

D.多吃、多睡、少運動

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【題目】某初中生物興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,設計的實驗方案如下表:請完成下列問題:

試管

編號

1

2

3

4

5

饅頭碎

屑或塊

等量

碎屑

等量

碎屑

等量

饅頭塊

等量

碎屑

等量

碎屑

有無

唾液

2ml

唾液

2ml

清水

2ml

唾液

2ml

唾液

2ml

唾液

是否

攪拌

攪拌

攪拌

A

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

加入

2滴某種溶液

(1)如果檢測各試管中的饅頭是否被消化,實驗最后加入的2滴溶液應該是。

(2)如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗,其實驗變量是。

(3)要探究牙齒的咀嚼,舌的攪拌對饅頭的消化作用,應該選用1、3號試管進行實驗,那么A處的處理辦法是___,觀察到3號試管的實驗現象是____變藍或不變藍)。

(4)如果選用1和4號試管進行實驗,其探究的問題是____ ?。

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【題目】人體能夠對吸入的氣體進行處理,下列結構與此項功能無關的是( 。

A. 呼吸道都有骨和軟骨做支架 B. 鼻黏膜中有大量的毛細血管

C. 呼吸道黏膜上有纖毛 D. 呼吸道黏膜能夠分泌黏液

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【題目】對調查到的生物,可以有多種歸類方法。例如,可以按照形態結構特點,將生物歸為_______、_______________三大類;也可以按照生活環境,將生物劃分為_________________等;還可以按照________,將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等。

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