分析 觀察魚鰭在游泳中的作用要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),用肉眼和儀器觀察,都不能確定各種鰭在游泳中的作用.直接實(shí)驗(yàn)法可以直觀、真實(shí)地了解不同鰭在游泳中所起的作用,模擬實(shí)驗(yàn)雖然不會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象造成傷害,但是摸擬實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度不是很高,往往發(fā)生主觀原因?qū)е碌腻e(cuò)誤.
解答 解:根據(jù)分析可知:通常一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組,是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組;對(duì)照組,也稱控制組,對(duì)實(shí)驗(yàn)假設(shè)而言,是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組.因此,直接觀察魚鰭的各種動(dòng)作,不能準(zhǔn)確判斷鰭的作用.故題干說法錯(cuò)誤.
故答案為:×
點(diǎn)評(píng) 本題考查用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方式探究魚鰭在游泳中的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,它即能生活在活細(xì)胞體內(nèi),又能自由生活 | |
B. | 社會(huì)行為有利于動(dòng)物群體的生存.花叢中的一群蜜蜂具有社會(huì)行為 | |
C. | 竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像,這是它對(duì)環(huán)境的適應(yīng) | |
D. | 脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程為:魚類→兩棲類→爬行動(dòng)物![]() |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 馬的白毛與貓的黑毛 | B. | 人的有耳垂與有卷舌 | ||
C. | 番茄的黃果與紅果 | D. | 豌豆的圓粒與綠粒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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