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16.若人在幼年時生長激素分泌過多,可能會導致(  )
A.糖尿病B.侏儒癥C.巨人癥D.大脖子病

分析 生長激素是垂體分泌的,能促進生長發育;人體的激素在人體內含量很少,但作用很大,分泌異常就會患相應的疾病,分析解答.

解答 解:A、糖尿病是胰島素分泌不足引起的,A不符合題意.
B、侏儒癥是幼年時期生長激素分泌過少引起的,身材矮小,智力正常,B不符合題意.
C、生長激素能促進生長發育,巨人癥是幼年時期分泌過多引起的,C符合題意.
D、大脖子病是飲食中缺碘造成的,D不符合題意.
故選:C

點評 解答此題的關鍵是了解常見的激素引起的病癥,重點明確幼年時生長激素分泌過多,可能導致出現巨人癥.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述不正確的是(  )
A.生物遺傳信息的中心是細胞核B.一個DNA分子上只有一個基因
C.細胞中的DNA大多在染色體上D.人的體細胞中含有46條染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”說明了哪種因素對植物的影響(  )
A.空氣B.濕度C.溫度D.土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.小強在探究“饅頭在口腔內消化”的實驗時,設計了如下實驗方案:
試管編號ABC
饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊
試管中的加入物2mL唾液2mL清水2mL唾液
是否攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
(1)實驗原理:該實驗中加入碘液的作用是檢驗淀粉的有無.
(2)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,應選用AB兩只試管進行對照實驗,此組實驗的實驗變量是有無唾液.實驗結果是A號試管中溶液顏色不變藍色,B號試管中溶液顏色變藍色.
(3)為了探究“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭是否有消化怍用,應選用AC兩只試管進行對照實驗.對照實驗要求實驗中只能有一個變量,其他條件都應該相同.實驗結果是A號試管中加入碘液后溶液不變藍,原因是:淀粉由于與唾液充分混合,淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部變成了麥芽糖.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如果你翻動花園庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁,長橢圓形,灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環境嗎?
(2)作出假設:鼠婦會選擇陰暗的環境.
(3)制定并實施探究方案:在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實驗的變量是光照.本實驗設計明亮、陰暗兩處環境是為了形成對照實驗.
(4)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如表:為了使實驗結論更準確,應對上述數據做怎樣的處理?求平均值
  環境  第一次  第二次  第三次  第四次  第五次
  明亮0只1只2只0只2只
  陰暗10只9只8只10只8只
(5)從中得出的實驗結論是光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環境中生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列免疫活動中屬于特異性免疫的是(  )
A.唾液中的溶菌酶溶解病菌
B.皮膚的分泌物殺滅部分病原體
C.脾臟中的吞噬細胞將病菌吞噬、消化
D.患過天花的人獲得對天花病毒的免疫力

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.洗衣粉中含有去污劑,表面活性劑及助劑等,助劑的作用是提高表面活性劑的去污能力,按助劑是否含磷,洗衣粉可分為含磷洗衣粉和無磷洗衣粉兩種.因為含磷洗衣粉會污染水體,對生物造成影響,因此提倡使用無磷洗衣粉,某同學欲探究“含磷洗衣粉中的磷對藻類繁殖的影響”,設計了如下實驗方案進行探究
組別/步驟ABCD
甲燒杯從豐富營養化的池塘中取水,靜置4小時,倒去上層清液,靜置4小時,倒去上層清液,留下藻類,重復3次將藻類先加清水800毫升攪拌均勻,平均倒入2只500毫升燒杯中加入0.1克含磷洗衣粉在適宜條件下培養5天,觀察藻類的數量
乙燒杯
請分析上述實驗并回答問題
(1)步驟A中重復3次的目的是排除池塘水中磷等其它物質對實驗的干擾.
(2)步驟C中乙燒杯應加入的物質是0.1克同品牌不含磷洗衣粉.
(3)若D步驟中觀察到的實驗現象是甲燒杯中藻類的數量明顯多于乙燒杯,則實驗結論是含磷洗衣粉中的磷能促進藻類繁殖.
(4)請指出該實驗存在的缺陷沒有進行重復實驗.
(5)植物的生活需要含磷的無機鹽,磷能促進幼苗的發育和花的開放,使果實和種子的成熟提早.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列植物的葉,既能進行光合作用又能吸收水分和無機鹽的是(  )
A.葫蘆蘚B.鐵線蕨C.油松D.油菜

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.性狀表現相同的個體,它們基因組成也必然相同×.(判斷對錯)

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