【題目】下列屬于器官的一組結構是( )。
A. 心臟和肺 B. 肝和血液
C. 小腸和骨骼肌 D. 口腔上皮細胞和皮膚
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某同學探究“光線對鼠婦生活的影響”的實驗設計,但還不夠完善,下列是對該實驗修改的四種方法,正確的是___________。
位置 | 鼠婦 | 光線 | 溫度 | 泥土 |
紙盒左半側 | 10只 | 明亮 | 20℃ | 濕土 |
紙盒右半側 | 10只 | 陰暗 | 30℃ | 濕土 |
第一種:左右兩側鼠婦的數量可以不同
第二種:左右兩側都應保持20℃
第三種:左右兩側都應保持在陰暗環境中
第四種:左右兩側應分別為濕土和干土。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究廢電池對生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實驗:提出的問題:廢電池對種子萌發有影響嗎?
實驗器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養皿、濾紙、紗布
實驗方案:
Ⅰ.取相同的兩個培養皿,編號1號和2號,底部墊上幾層吸水紙。
Ⅱ.向兩個培養皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養。
Ⅲ.每天向1號培養皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤,2號培養皿不做任何處理。
Ⅳ.觀察大豆種子的萌發情況并做好記錄。
實驗結果:10天后兩組培養皿中的種子都沒有萌發。
根據實驗方案和結果,回答下列問題:
(1)該實驗的假設是___________________________________。
(2)設計2號實驗的目的是__________,2號培養皿中的大豆種子沒有萌發的原因是缺乏_________。
(3)從實驗設計和實驗結果看,能否說明電池浸出液對種子萌發有影響_________。
(4)想達到預期實驗效果,必須對原方案進行修改,即每天向1號培養皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時,還應向____號培養皿紗布上灑適量的________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了保護我國的植物資源,我國頒布了《中華人民共和國________法》和《中華人民共和國_________法》。 在我國的植被中,__________占據了主體。為了綠化荒山,改善植被,我國將每年的_________定為全國的“植樹節”。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請你用所學的生物學知識分析解答下列問題:
(1)地上本沒有路,走的人多了,便自然成了路。這句話的生物學含義是。
(2)“樹怕剝皮”主要是因為樹皮中有 , 可以向下運輸。
(3)黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會結果的原因是。
(4)嬰兒一般會自動排尿,其反射的神經中樞在。
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【題目】下列關于動物學習行為的敘述,錯誤的是:
A、不受神經系統和激素的調節
B、必須借助個體的生活經驗和經歷
C、是后天形成的
D、比本能行為更有利于個體的生存和種族的繁衍
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食物中的營養成分主要包括________、____________、____________、__________、________、________六大類。其中水和無機鹽屬于________,糖類、脂肪、蛋白質和維生素屬于________。糖類、脂肪和蛋白質可產生能量,通常被稱為“________”。
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【題目】近親結婚是指三代之內有共同祖先的男女婚配,近親結婚的最大危害是
A.大大提高了子女患隱性遺傳病的概率
B.大大提高了子女患急性傳染病的概率
C.大大提高了子女患白癡的概率
D.大大降低了子女對疾病的免疫能力
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【題目】一同學為了探究光照對該種子萌發有無影響,在溫度適宜的季節里設計了以下實驗方案:
A.向兩組培養皿中倒入相等而適量的水,將等量的種子分別放入兩組培養皿中。
B.將一組置于有光照的環境中,另一組置于黑暗環境中,在培養中過程中,使兩組所處溫度、空氣狀況適宜且相同。
(1)上述實驗方案中,實驗組與對照組相比只有一項實驗條件不同,其余均相同。這樣的實驗稱為______________。
(2)請你對預期可能出現的4種結果作出相應的結論:
①有光組萌發,無光組不萌發。結論是______________________________________。
②無光組萌發,有光組不萌發。結論是______________________________________。
③兩組種子都萌發。結論是_______________________________________________。
④兩組種子都不萌發。結論是_____________________________________________。
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