某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后，將有關(guān)的生物分成了農(nóng)作物、家禽、家畜、寵物等。他所采用的分類依據(jù)是（ ）
| A．形態(tài)結(jié)構(gòu) | B．生活環(huán)境 | C．生物用途 | D．大小多少 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源：2012-2013年安徽桐城黃崗初中初一上階段測(cè)試（一）生物試卷（帶解析） 題型：單選題
某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后，將有關(guān)的生物分成了動(dòng)物、植物、其他生物等。他所采用的分類依據(jù)是
| A．形態(tài)結(jié)構(gòu) | B．生活環(huán)境 | C．生物用途 | D．大小多少 |
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科目：初中生物 來源：2016屆湖北丹江口市初一10月素質(zhì)檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題
某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后，將有關(guān)的生物分成了動(dòng)物、植物、其他生物等。他所采用的分類依據(jù)是
A.形態(tài)結(jié)構(gòu) B.生活環(huán)境 C.生物用途 D.大小多少
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科目：初中生物 來源：2015屆安徽桐城黃崗初中初一上階段測(cè)試（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后，將有關(guān)的生物分成了動(dòng)物、植物、其他生物等。他所采用的分類依據(jù)是
A．形態(tài)結(jié)構(gòu) B．生活環(huán)境 C．生物用途 D．大小多少
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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東省七年級(jí)上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后，將有關(guān)的生物分成了農(nóng)作物、家禽、家畜、寵物等。他所采用的分類依據(jù)是（ ）
A、形態(tài)結(jié)構(gòu) B、生活環(huán)境 C、生物用途 D、大小多少
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