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18．關節一般由關節頭、關節窩、關節腔、關節囊和關節軟骨五部分構成．

分析關節是由關節面、關節囊和關節腔三部分組成．關節面包括關節頭和關節窩．關節面上有減少摩擦的關節軟骨．

解答解：關節是骨連結的主要形式，主要由關節頭、關節窩、關節軟骨、關節腔和關節囊組成．
故答案為：關節窩；關節囊

點評熟知關節的結構和功能是解題的關鍵．

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．小亮調查完公園的生物種類后，將有關生物分成了作物、家禽、家畜三類．他所采用的分類依據是（　　）

A．

生活環境

B．

生物用途

C．

形態結構

D．

個體大小

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．

根據圖回答問題．
圖中植物依靠昆蟲傳粉，其傳粉方式屬于自花傳粉，受精作用完成后，受精卵發育成胚，胚珠發育成種子，珠被發育成種皮，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，這種生殖方式叫有性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．關于該食物網及其生態系統的敘述，正確的是（　　）

	A．	該食物網中有3條食物鏈
	B．	該食物網中戊獲得的能量最少
	C．	該農田生態系統的最終能量來自于甲
	D．	該食物網被DDT污染后，甲中DDT的含量最高

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．圖中甲為呼吸系統的組成示意圖，乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）人體進行呼吸的主要器官是甲中的[1]肺，甲中[2]呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔．
（2）乙圖所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構成，這有利于進行氣體交換．
（3）乙中a代表的物質是二氧化碳，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是氧氣含量增加．
（4）乙所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，甲中[3]膈肌應處于收縮狀態．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．歸納法是生物學學習的重要方法，通過對生物體結構的了解，你會發現，生物體的結構總是與功能相適應的．以下陳述你不認同的是（　　）

	A．	肺泡由單層上皮細胞構成是與氣體交換的功能相適應的
	B．	小腸內有大量的腸腺，這與小腸的吸收功能是相適應的
	C．	大腦皮層表面有許多溝和回，這與它是調節人體的生理活動的最高級中樞是相適應的
	D．	毛細血管內的血流速度最慢，這與在此處進行充分的物質交換是相適應的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．將下列常見的脊椎動物與所屬的類群連線．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關于構成紫薇花的結構層次由小到大順序是（　　）

	A．	細胞　組織　器官　紫薇花個體		B．	細胞　器官　組織紫薇花個體
	C．	組織　細胞　器官　系統　紫薇花個體		D．	細胞　組織　器官　系統　紫薇花個體

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．為了探究“赤霉素對大豆植株高矮特性的影響”．
（1）甲同學進行了如下實驗：
①取生長正常、大小相同的大豆幼苗l5株，測量高度后，置于按科學標準配制的培養液中，放在適宜的溫度和光照等條件下培養．
②每天噴灑用清水配制的赤霉素溶液．
③20天后測量每株大豆的高度．發現平均高度增加了．實驗結論：赤霉素有促進大豆植株增高的作用．
（2）乙同學認為甲的實驗結果可信度不高，因為甲沒有設置對照實驗．請你幫助設置對照實驗：
①取與實驗組相同的大豆幼苗l5株，置于同樣的培養液和適宜的溫度和光照等條件下培養．
②每天噴灑與實驗組等量的清水．
③20天后測量每株大豆的高度，計算平均高度．
（3）如果20天后，出現實驗組植株的平均高度大于對照組植株的平均高度的實驗結果，可以得到“赤霉素有促進大豆植株增高作用”的實驗結論．
（4）請你再提出一個可能影響大豆植株高度的因素溫度、光照強度等．

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