【題目】“生物多樣性”包括________的多樣性、________的多樣些和________的多樣性。其中保護________的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請判斷
(1)同種生物同一器官只有一種性狀類型。(_____)
(2)隱性性狀是不能表現出來的性狀。(_____)
(3)每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的。(______)
(4)受精卵中的每一對染色體,一條來自父方,一條來自母方。(______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2 月 2 日是世界濕地日. 我國目前有 22 個國家級濕地公園,杭州西溪就是一個著名的濕地公園.那么以下不屬于濕地生態系統特點的是( )
A. 濕地是在多水和過濕地環境條件下形成的
B. 濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用
C. 濕地是生物種類最為豐富的生態系統
D. 沼澤是最典型的濕地生態系統
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將下列對應的內容聯系起來(把字母填到前面對應的橫線上)。
雌蟻________;雄蟻________;兵蟻________;工蟻_______
A.筑巢、喂養幼蟻 B.保衛蟻穴 C.產卵 D.與雌蟻交配
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【題目】某中學生物興趣小組欲探究“米粉在口腔中的變化”,按照下表所示的方案進行實驗,請根據下表回答問題。
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
米粉碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | |
10分鐘 | ||||
2滴 |
(1)此實驗的變量是_____,為探究“唾液對米粉的消化作用”,選用一號和二號兩只試管做對照實驗,在A處應加入______。
(2)一號試管中加入碘液后溶液不變藍,原因是____。
(3)如選用1,3,4號試管進行實驗,所探究的問題是____對淀粉的消化是否有影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】健康生活需要科學的知識。下列做法正確的是( )
A. 感染了流行性腮腺炎的學生,服藥后繼續堅持上課
B. 某人胳膊受傷,血液鮮紅噴射而出,在傷口近心端捆扎
C. 人工呼吸時,吹氣的次數為每分鐘26~28次
D. 為了預防感冒,某同學經常喝板藍根沖劑
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