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12.下列屬于生物的是(  )
A.展覽館的恐龍化石B.餐桌上的海帶
C.動物園里的海豚D.案桌上的珊瑚

分析 生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的.

解答 解:A、恐龍化石不具有生物的特征,不屬于生物,A錯誤;
B、餐桌上的海帶不具有生物的特征,不屬于生物,B錯誤;
C、動物園里的海豚能夠進行呼吸、能夠生長和繁殖,具有生物的特征,屬于生物,C正確;
D、案桌上的珊瑚不具有生物的特征,不屬于生物,D錯誤;
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.小林同學(xué)愛看書,但他習(xí)慣緊盯書本長時間看,造成近視,原因是(  )
A.角膜受傷B.瞳孔變小
C.晶狀體變凸,不易恢復(fù)D.視網(wǎng)膜受傷

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.馬鈴薯一般是這樣種植的:將發(fā)芽的馬鈴薯切成塊,確保每塊馬鈴薯上有2~3個芽眼,將這些小塊種植到土壤里,在適宜的條件下,這些小塊就能長成馬鈴薯植株,馬鈴薯的這種繁殖方式屬于(  )
A.營養(yǎng)生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.斷裂生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.動物都具有學(xué)習(xí)能力,下列哪種動物學(xué)習(xí)能力最強(  )
A.菜粉蝶B.鱷魚C.丹頂鶴D.黑猩猩

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.如圖為六種動物的形態(tài)圖(大小比例不一樣),請根據(jù)圖回答下列問題.

A輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是皮膚    B的呼吸結(jié)構(gòu)是鰓    D靠肺呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.移栽幼苗時,幼苗根部帶土,主要是為了保護幼根和根毛.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是綠色植物光合作用的知識體系圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)光合作用的原料是[①];光合作用的場所是[④];光合作用的產(chǎn)物是[③](請用圖中的序號填寫).
(2)在把光合作用的原理應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中,人們總結(jié)出了提高光合作用效率的方法,如合理密植
、增加光照等.
(3)綠色植物的光合作用具有重要意義:綠色植物為生物圈中其他生物提供有機物;維持生物圈中的碳氧平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.一朵桃花被害蟲吃掉了一部分而不能結(jié)出桃子,則被害蟲吃掉的部分可能是(  )
A.花被B.雌蕊C.雄蕊D.蜜腺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.蛔蟲的(  )器官特別發(fā)達.
A.運動B.消化C.感覺D.生殖

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同步練習(xí)冊答案
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