A. | 身體分頭、頸、軀干、四肢和尾五部分 | |
B. | 胸骨發達,有龍骨突 | |
C. | 胸骨兩側長有發達的胸肌 | |
D. | 體表被覆羽毛 |
分析 多數鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的.如前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直腸很短,糞便可以隨時排出體外,能減輕體重;胸肌發達,利于牽動兩翼完成飛行動作.
解答 解:A、鳥類身體分頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,與飛行生活無直接關,A錯誤.
B、胸骨發達有龍骨突,龍骨突上有發達的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作,B正確.
C、胸肌發達,利于牽動兩翼完成飛行動作,適于飛行,C正確.
D、鳥的體表被覆羽毛,有利于保溫,身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力,有利于空中飛行,D正確.
故選:A
點評 鳥類與飛行生活相適應的特點是考試的重點,注意理解和掌握.可結合著鳥類的主要特征來幫助理解.
科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
《爸爸去哪兒》中,陽光大男孩“石頭“從爸爸郭濤那里獲得的是哪一種性染色體( )
A.X B.XX C.Y D.XY
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用貯存能量,呼吸作用釋放能量 | |
B. | 光合作用需要光,呼吸作用不需要光 | |
C. | 白天只進行光合作用,晚上只進行呼吸作用 | |
D. | 光合作用合成有機物,呼吸作用分解有機物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂時,細胞質先分成兩份,然后,細胞核由一個分成兩個 | |
B. | 植物細胞在生長過程中,細胞質里的液泡數量由少變多 | |
C. | 細胞分化的結果形成了不同的器官 | |
D. | 細胞生長導致細胞體積增大 |
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