【題目】保護(hù)生物圈刻不容緩！我們每一個(gè)人，都應(yīng)該成為新一代的“綠色使者”，為保護(hù)人類(lèi)的共同家園，從我做起，從每一件小事做起。下列哪一做法不符合良好的環(huán)境道德觀。
A. 用紙袋代替塑料袋 B. 用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡
C. 圖方便讓電腦一直處于開(kāi)機(jī)狀態(tài) D. 用普遍木筷代替一次性木筷
【答案】C
【解析】
A、用紙袋代替塑料袋，是減少使用不必要的塑料制品。是為了保護(hù)環(huán)境，符合“綠色”理念。故不符合題意。
B、同學(xué)問(wèn)候發(fā)電子賀卡代替贈(zèng)紙質(zhì)賀卡，減少紙張的浪費(fèi)，是為了保護(hù)環(huán)境，符合“綠色”理念。故不符合題意。
C、圖方便讓電腦一直處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)浪費(fèi)電能，能增大消耗的能量及二氧化碳的排放，不符合“綠色”理念。故符合題意。
D、用普遍木筷代替一次性木筷，減少了資源的浪費(fèi)是為了保護(hù)環(huán)境，符合“綠色”理念。故不符合題意。故選：C
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】爬行動(dòng)物是真正的陸生動(dòng)物，因?yàn)樗鼈儯?）
A.能在陸地上生活
B.只能生活在陸地上
C.生殖過(guò)程擺脫了對(duì)水的依賴
D.具有恒定的體溫
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列哪項(xiàng)不屬于皮膚的功能（ ）
A. 免疫 B. 排泄
C. 產(chǎn)生觸覺(jué)、溫度覺(jué) D. 調(diào)節(jié)體溫
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列措施與植物呼吸作用原理應(yīng)用無(wú)關(guān)的是（ ）
A. 天氣晴朗時(shí)適當(dāng)增加蔬菜大棚的二氧化碳濃度
B. 小麥種子在入倉(cāng)前要曬干
C. 向貯藏糧食的密閉倉(cāng)內(nèi)充加二氧化碳
D. 水果、蔬菜在低溫低氧條件下貯藏
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在做了“探究光對(duì)鼠婦的影響”實(shí)驗(yàn)后，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）同學(xué)們?cè)诓蹲绞髬D時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們經(jīng)常躲在什么的地方？
。
（2）根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，你提出的問(wèn)題是： 。
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鼠婦的數(shù)量是不是越多越好？為什么？
。
（4）假設(shè)的提出不是憑空臆造的，需要有較豐富的______________________。當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，應(yīng)該怎么做（ ）
A．放棄實(shí)驗(yàn)不再探討此問(wèn)題 | B．修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果以符合假設(shè) |
C．重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | D．不再做此實(shí)驗(yàn)直接提出結(jié)論 |
（5）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，注意了使鼠婦的生活環(huán)境除_______外都保持相同，形成了___ _____
兩種環(huán)境的對(duì)照。此實(shí)驗(yàn)是 實(shí)驗(yàn)。
（6）實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了________________ ______。
（7）實(shí)驗(yàn)完畢后，用過(guò)的鼠婦應(yīng)怎樣處理？______________ ______________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各組中，屬于同一類(lèi)群生物的是（ ）
A.細(xì)菌、蘑菇、靈芝
B.松樹(shù)、蘑菇、靈芝
C.蘑菇、靈芝、銀耳
D.病毒、細(xì)菌、魚(yú)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦從黃花蒿中提取了青蒿素，創(chuàng)制新型抗瘧疾藥。她因此項(xiàng)貢獻(xiàn)而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在分類(lèi)學(xué)上，黃花蒿和向日葵同科不同屬，黃花蒿和棉花同綱不同目，下列說(shuō)法正確的是( )
A.黃花蒿和向日葵不屬于同一個(gè)綱
B.黃花蒿與棉花的親緣關(guān)系比與向日葵近
C.向日葵與棉花之間沒(méi)有共同特征
D.黃花蒿和向日葵共同特征比與棉花的多
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》，閱讀后回答問(wèn)題
不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠В陀袩o(wú)限趣味。油蛉在這里低唱， 蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。
⑴請(qǐng)列舉出文中所描述的生物名稱(chēng):_________________________________________________。
⑵請(qǐng)說(shuō)明判斷依據(jù)：_______________________________________________________________
⑶在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和_______因素,后者包括______________________________生物與生物之間常見(jiàn)的關(guān)系包括__________________________________________。
⑷蟋蟀要生存就不能離開(kāi)草叢和土地，這說(shuō)明生物必須依賴___________而生存。
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