【題目】淀粉、蛋白質、脂肪在消化道中開始被消化的部位依次是( )
A.口腔、胃、胃 B.口腔、小腸、小腸
C.口腔、口腔、小腸 D.口腔、胃、小腸
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【題目】決定人有耳垂的基因B對決定無耳垂的基因b為顯性,小明同學有耳垂,下列哪種說法正確?( )
A. 小明的基因一定是BB型
B. 小明的父母一定都是有耳垂的
C. 小明的父母至少有一個是有耳垂的
D. 小明的基因型一定是Bb型
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【題目】樂陵希森集團下屬的馬鈴薯產業集團,是德州市一家集馬鈴薯育種與種薯繁育、新品種研發等多種業務于一體的生態農業高新企業,這家企業可謂是高瞻遠矚,看到了“小土豆,大產業”的發展前景,2015年1月,在中國農科院等單位主辦的發展戰略研討會上,有關專家提出推動土豆成為餐桌上的主食,讓馬鈴薯逐漸成為水稻、小麥、玉米之后的我國第四大主糧作物,請回答下列問題:
(1)生產上常用馬鈴薯塊莖進行繁殖,這種繁殖方式的優點是 .
(2)馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒,該集團利用莖尖在無菌條件下培養成脫毒馬鈴薯(如圖),然后進行栽培,這種技術屬于 .
(3)馬鈴薯的新品種通常是利用有性生殖來培育的,如果讓基因組成為YY的黃肉品種經太空處理得到黃肉品種甲,甲自花傳粉得到紫肉品種,則甲的基因組成為Yy,馬鈴薯塊莖的黃肉和紫肉是一對 .
(4)馬鈴薯有很多品種,按皮色分:有白皮、黃皮、紅皮和紫皮等品種;按形狀分:有圓形、橢圓、長筒和卵形等品種;按塊莖成熟期分:有早熟、中熟和晚熟三種,這充分體現了生物 的多樣性.
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【題目】關于細胞分裂和分化的敘述錯誤的是( )
A.細胞分裂是細胞核先一分為二,然后再進行遺傳物質的復制
B.經過細胞的分化,細胞形態、結構和功能都可能發生變化
C.細胞分裂使細胞數目增多,細胞分化使生物體形成不同組織
D.細胞的分裂和分化是生物體生長發育和繁殖的基礎
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【題目】據報道,四川某地一大學生畢業后回到家鄉自主創業,靠養狐走上了致富之路。他從北方引進小耳白毛狐,并將其與本地的大耳灰毛狐進行雜交(狐的毛色和耳大小均受遺傳基因控制)。經過多代選育,終于培育出了適應南方氣候與食性的優良品種——大耳白毛狐。
根據上述材料回答問題:
(1)新品種大耳白毛狐與兩個親本的性狀表現均不相同,在遺傳學中這種現象稱之為__________。
(2)寫出材料中涉及有關狐的一對相對性狀___________________。
(3)在育種過程中,用兩只白毛狐做親本繁殖后代,子代中出現了1只灰毛狐。若用A和a分別表示控制狐毛顏色的顯性基因和隱性基因,則可推斷兩個親本白毛狐的基因組成均為__________;子代灰毛狐的基因組成為_________。上述狐的兩種毛色中,___________是隱形性狀。
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【題目】閱讀下面有關塞卡病毒病的資料,分析回答相關問題:
資料一:世界衛生組織發現,塞卡病毒病在巴西爆發后,當地患小頭癥的初生嬰兒數字急劇上升,較過去平均每年多20倍,初步估計與塞卡病毒有關。
資料二:塞卡病毒病主要由帶有塞卡病毒的蚊子傳播,約3至7天的潛伏期后,開始發病。防患塞卡病毒病的最佳保護方式是防止蚊子叮咬。
(1)根據以上資料分析,塞卡病毒病的病原體是_________,傳染源是_____________,傳播途徑是_____________。
(2)為防止塞卡病毒病疫情擴大,巴西防疫人員在公共場所噴灑殺蟲噴霧,這種預防措施屬于_____________________。
(3)母親懷孕期間患塞卡病毒病可能導致新生兒患小頭癥,專家推測原因可能是塞卡病毒通過母親的_______感染子宮內的胎兒,該結構是母體與胎兒進行物質交換的器官。
(4)醫務人員正在研制預防塞卡病毒病的疫苗,將來人們可以通過注射疫苗預防塞卡病毒病,這種免疫類型是_____________________,其免疫過程是抗原(塞卡病毒)侵入人體后,刺激______________產生抵抗抗原的______________,該物質與抗原結合,使其失去致病性。
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【題目】分析下表中的數據,并回答下列問題:
氣體成分 | A(%) | B(%) |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 16 | 21 |
二氧化碳 | 4 | 0.03 |
水蒸汽 | 1.1 | 0.07 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
(1)A、B兩種氣體分別表示吸入和呼出的氣體,根據數據分析,________是吸入的氣體,________是呼出的氣體。
(2)如果將A、B兩種氣體分別通人澄清的石灰水中,能使石灰水變渾濁的是_______。
(3)A氣體中的二氧化碳主要來自_______。
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【題目】某中學“愛科學”實驗小組的探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下四種處理:其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒,舌,唾液的作用,第②③④種處理都是①的對照實驗,利用你所學的知識,回答下列問題
試管編號 | 加入物質 | 處理情況 |
① | 饅頭碎屑+2ml唾液 | 充分攪拌 |
② | 饅頭碎屑+2ml清水 | 充分攪拌 |
③ | 饅頭塊+2ml唾液 | 充分攪拌 |
④ | 饅頭碎屑+2ml唾液 | 不攪拌 |
(1)當以舌的攪拌為變量時,應選取 與①進行對照實驗
(2)①與②進行對照實驗是為了探究 的作用
(3)在設計方案時,有的同學提出:“這個實驗有嚴重失誤的地方.”你認為 (填“有”或“無”)失誤,理由是沒有提供 的溫度.
(4)①在適宜條件下處理一段時間后,向試管中滴加碘液,試管內液體是否變藍? .
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【題目】下面不屬于酸雨危害的是( )
A.使土壤中的養分發生化學變化,從而不能被植物吸收
B.危害植物的芽和葉
C.使河流和湖泊酸化,影響水生生物的生長發育
D.使動物中毒
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