如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的三種血管,中間小圓代表的是流動的紅細胞,箭頭表示的是血流方向,據此判斷下列說法正確的是:
A、 甲是毛細血管,乙主干是靜脈血管,丙主干是動脈血管。
B、 如果乙圖代表的是肺部毛細血管網,則經過該處后血液中氧氣和營養物質都會減少。
C、 如果丙圖代表的是小腸處毛細血管網,則丙主干中的血液中營養物質、二氧化碳增加。
D、 如果丙圖代表的是腎小球,則經過該處后主干中含氮廢物、蛋白質、葡萄糖都會減少。
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東鄒平下八年級3月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組調查校園里的生物,發現有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學們對這些生物共同特征的描述,其中錯誤的是( )
A.都能自己制造營養物質 B.都能進行新陳代謝
C.都能對外界刺激作出反應 D.都能生長繁殖
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東揭陽普寧華僑中學九年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病,病死率極高。預防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。下列說法正確的是( )
A.狂犬病毒具有細胞膜、細胞質、細胞核等細胞的基本結構
B.注射到人體的狂犬疫苗屬于抗體
C.狂犬病毒是狂犬病的傳染源
D.注射狂犬疫苗讓人獲得免疫屬于特異性免疫
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科目:初中生物 來源:2016屆湖北丹江口九年級下學期第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2011年我市鹽池河發生特大洪水,一位干部在抗洪救災時大腿受傷(如圖所示),鮮紅的血液噴射而出,若你是隨行人員,請據圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別
是 和 。
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科目:初中生物 來源:2016屆江西永修軍山中學九年級下第一次模考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道中的變化情況,據圖回答:
(1)圖中曲線乙表示 的消化。
(2)從圖中看,淀粉最終在 中徹底消化分解成葡萄糖。
下面是某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如下表。分析完成下列問題:
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | |||||
(3)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用 號試管進行對照實驗。
(4)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是: ?
(5)實驗5分鐘后將1號試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實驗現象未達到預期效果,呈現淺藍色,可能的原因是 (寫出一種即可)
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科目:初中生物 來源:2016屆江西永修軍山中學九年級下第一次模考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是正常人腎小管內某種物質的含量變化曲線示意圖,該物質是
A.尿素 B.無機鹽 C.葡萄糖 D.水
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列防腐措施正確的一組是( )
①高溫殺菌 ②真空包裝 ③冷藏 ④冷凍 ⑤室溫保存 ⑥腌制.
A.①②④⑤ B.①②③⑤
C.②③④⑤ D.①②③④⑥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省聊城市冠縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
認真分析如圖所示的實驗裝置,并回答有關問題:
(1)甲裝置可用來驗證 此裝置必須放在 的環境中.
(2)乙裝置可用來驗證 實驗前乙裝置中的試管內盛有 .
(3)丙裝置可用來驗證光合作用需要 .
(4)丁裝置若用來驗證蒸騰作用,此裝置有一個錯誤,應該怎樣改進? .
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