科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東鄒平下八年級3月質量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖是人體部分生理活動示意圖，字母a~f代表某些物質。請據圖回答下列問題：
（1）圖8中的a表示食物中被分解后的營養成分，a通過消化道壁進入循環系統的過程叫做 ，完成上述功能的主要器官是 。
（2）圖中的c代表 氣體。人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程，都是通過 實現的。
（3）細胞中的有機物在氧氣的作用下分解，釋放出能量，用于進行 和維持體溫。
（4）圖中的液體d是通過 形成的，正常情況下液體f與之相比不含有 。
（5）從圖中可以看出，能夠將各器官、系統緊密聯系起來的是人體的 系統。
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科目：初中生物 來源：2015年廣東汕尾華僑中學八年級上冊期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
寵物狗的牙齒分為：〔 〕
A．門齒、犬齒和臼齒
B．犬齒和臼齒
C．門齒和臼齒
D．門齒和犬齒
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科目：初中生物 來源：2015年廣東汕尾華僑中學八年級上冊期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中，下列關于首領狒狒的敘述不正確的是（ ）
A．優先享有食物和配偶 B．優先選擇筑巢場地
C．是雌性 D．負責指揮整個社群的行動
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科目：初中生物 來源：2015年廣東汕尾華僑中學八年級上冊期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組動物均屬于脊椎動物的一組是（ ）
A．線蟲、渦蟲 B．沙蠶、蜥蜴 C．鯊魚、蝙蝠 D．蚯蚓、蠑螈
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東揭陽普寧華僑中學九年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
胎兒和母體進行物質交換的場所是（ ）
A．卵巢 B．輸卵管 C．卵巢和輸卵管 D．胎盤
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東揭陽普寧華僑中學九年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
心臟被稱為“生命之泵”，用手捏心臟壁哪個結構最厚（ ）
A．左心室 B．右心室 C．左心房 D．右心房
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科目：初中生物 來源：2016屆湖北丹江口九年級下學期第一次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的三種血管，中間小圓代表的是流動的紅細胞，箭頭表示的是血流方向，據此判斷下列說法正確的是：
A、 甲是毛細血管，乙主干是靜脈血管，丙主干是動脈血管。
B、 如果乙圖代表的是肺部毛細血管網，則經過該處后血液中氧氣和營養物質都會減少。
C、 如果丙圖代表的是小腸處毛細血管網，則丙主干中的血液中營養物質、二氧化碳增加。
D、 如果丙圖代表的是腎小球，則經過該處后主干中含氮廢物、蛋白質、葡萄糖都會減少。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市肥城市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
如圖表示玉米植物體的結構層次，請據圖回答：
（1）若A細胞經過a過程形成Bl﹣B4幾種不同形態的細胞群，則a生理過程指的是 ．
（2）根據B1﹣B4各種細胞的形態特征可以推測，B2屬于 組織．這種組織主要存在于植物的什么部位？ （任答兩個部位）；B3屬于 組織，這種組織的功能是 ．
（3）若D表示一株正在開花的玉米植株，為保證其更充分地傳份、受精，可對其采取人工輔助授粉．具體的操作方法是：取紙袋套住玉米的[a]，輕搖玉米莖桿，收集 ，然后將其傾倒在[b]的 上．
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