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1．下列關于感受器的敘述中，不正確的是（　�。�

	A．	感受神經末梢就是感受器		B．	感受器就是接受刺激的結構
	C．	感受器是可以產生興奮的結構		D．	感受器是產生感覺的結構

分析感覺神經末梢是感覺神經元（假單極神經元）周圍突的終末部分，該終末與其他結構共同組成感受器．

解答游離的感覺神經末梢是感覺神經末梢的一種．感受器能接受刺激并產生興奮，能傳導的興奮就是神經沖動；不同的感受器可接受不同的刺激如聽覺感受器感受聲音刺激，視覺感受器能感受光（物像）的刺激；感覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的不是在感受器．
故選D．

點評解答此類題目的關鍵是理解感受器的功能．

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11．在顯微鏡下觀察，血液的成分中：無細胞核、形狀不規則、最小的血細胞是血小板；數量最多、呈兩面凹的圓盤狀、沒有細胞核的是紅細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．甲圖結構2的作用是（　�。�

	A．	控制細胞內外物質的進出		B．	支持和保護
	C．	光合作用的場所		D．	生物遺傳的控制中心

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．結締組織是構成人體的一種主要組織，具有支持、營養、連接和保護等功能，下列各項中不屬于結締組織的是（　　）

A．

肌肉

B．

骨組織

C．

脂肪

D．

血液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．

如圖為家鴿的呼吸系統示意圖，請據圖回答：
（1）圖中所指結構的名稱：1是氣管，2是_氣管，3是氣囊．從圖中可以看出氣囊直接與肺相通．
（2）家鴿吸氣時，氣流的流動方向是1→4→3（用圖中代碼填寫）．
（3）氣囊分布在內臟之間，有的還突入到骨的空腔里．
（4）家鴿呼吸的過程：
①兩翼舉起，氣囊擴張，外界空氣進入肺和氣囊．
②兩翼下垂，氣囊收縮，氣囊內空氣經肺排出體外．
③家鴿這種呼吸方式叫：雙重呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．

如圖是條件反射的建立，是由于食物和燈光這兩個刺激經過多次結合后形成的．請根據圖回答問題
（1）這兩個刺激結合，先給食物，因為條件反射的基礎是非條件反射．
（2）經過多次結合后，燈光就形成了條件刺激．
（3）燈光刺激引起視覺中樞產生興奮，這一條件下反射弧的效應器是視網膜
（4）為了防止條件反射的消退，應經常用食物刺激來強化條件刺激．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．微生物與人類的關系是（　�。�

	A．	大部分微生物跟人類沒關系		B．	所有的微生物都是有害的
	C．	微生物是沒有害的		D．	大多數微生物有益于人類

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．

劉銀杏同學在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中發現一些問題，請幫他解決．
（1）將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設置對照實驗．這樣設置后，該實驗中的變量是光照．
（2）為了讓綠葉充分進行光合作用，應將遮好紙片的植物放在陽光下幾個小時．
（3）用清水漂洗脫色葉片后，向葉片滴加碘液，是為了檢驗葉片中是否含有淀粉．
（4）這個實驗的結論是淀粉是光合作用產物，光是綠色植物進行光合作用的條件之一．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．受精的鳥卵在雌鳥體內開始發育，但鳥卵產出后就停止發育，原因（　�。�

A．

溫度太低

B．

濕度太大

C．

缺乏營養

D．

具有陽光

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