【題目】節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是（ ）
A．具有外骨骼 B．身體分節(jié) C．具有貝殼 D．足分節(jié)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我國在泥炭層中發(fā)掘出已有千年之久的古蓮子，1951年對其進(jìn)行育苗試驗(yàn)，1953年夏首次開花．古蓮子在泥炭層中未萌發(fā)，下列解釋錯誤的是（ ）
A. 缺乏充足的氧氣 B. 缺乏適宜的溫度
C. 缺乏充足的水分 D. 缺乏充足的光照
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【題目】給農(nóng)作物一次施肥過多易造成萎蔫現(xiàn)象，解決的辦法是（ ）
A．疏松土壤 B．及時澆水 C．加強(qiáng)光照 D．移植栽培
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究不經(jīng)冷儲的疫苗的危害，設(shè)計(jì)了A組和B組實(shí)驗(yàn)。選取大小、性別相同并且健康的小白鼠10只，平均分成兩組，做如下處理后在相同條件下飼養(yǎng)。
請回答下列問題：
（1）每組選擇多只小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____。
（2）為探究免疫作用特點(diǎn)，又增設(shè)C組，則C組與_____組構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)。選取小白鼠的要求是_____。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以預(yù)測經(jīng)過一段期間后，A、BC三組小白鼠中，_____組小白鼠將會患病。
（4）有同學(xué)提出可利用抗生素為患有乙肝的小白鼠進(jìn)行治療。這種觀點(diǎn)是否正確？_______。試分析說明原因：_______________。
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【題目】下列關(guān)于生物基本特征的敘述，不正確的是( )
A．生物能進(jìn)行呼吸 B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C．生物能生長和繁殖 D．生物能對外界刺激作出反應(yīng)
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【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（ ）
A. ①→②→③→④→⑤ B. ④→①→②→③→⑤
C. ⑤→①→③→④→② D. ④→②→①→③→⑤
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【題目】如圖是一株被子植物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中標(biāo)注的A、D、C稱為植物的_____器官．
（2）圖中A是植物葉片，它能進(jìn)行：_____作用、_____作用和_____作用．
（3）圖中的B貫穿植物全身，它屬于_____組織．
（4）圖中的C能把植物體固定在土壤中，并從土壤中吸收_____．
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