【題目】下列關于生物基本特征的敘述，不正確的是( )
A．生物能進行呼吸 B．生物都是由細胞構成的
C．生物能生長和繁殖 D．生物能對外界刺激作出反應
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在生態系統中，_____是所有生物生命的能量來源。能量沿著食物鏈單向流動，并在沿食物鏈各個環節的傳遞過程中逐級_____。如圖所示的食物網簡圖中共有_____條食物鏈。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某同學觀察人的口腔上皮細胞時在顯微鏡下看到的幾個視野，以下分析正確的是（ ）
A. 按照正確的操作順序，該同學先后看到的視野依次是③④②①⑤
B. 若觀察過程中沒有更換目鏡，則觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡短
C. 觀察到到視野④后，該同學向右上方移動裝片可觀察到視野②
D. 要使視野①的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】心臟是人體血液循環的根本動力來源，小腿腓腸肌也能為血液循環提供部分動力，常被稱為人體的“第二心臟”。請回答下列問題。
（1）心臟的__________組織發達，能強有力地收縮，將血液泵向全身。
（2）心臟共分________個腔，上下相通，左右不相通。右側收集來自____________的血液，再將這些血液泵入肺動脈。左側收集來自肺靜脈的血液，并將血液泵入 __________。
（3）人類直立行走后，心臟遠離地面，在地球引力的影響下，腿部血液返回心臟變得更加困難。人在行走時，腓腸肌交替_______________。其中腓腸肌處于圖中的_____（填序號）狀態時，能擠壓__________，推送血液；同時__________能防止血液倒流，兩者配合不斷推動腿部血液回心，這個過程與心臟泵血有異曲同工之妙。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根冠的外層細胞不斷磨損，但根冠從不會因磨損而消失，原因是（ ）
A．分生區細胞能分裂分化補充 B．伸長區細胞能伸長生長
C．根冠內層細胞特別耐磨 D．根能長出根毛
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】問題是探究之源，課堂上我們一般會根據情景及生活經驗，提出明確而科學的問題。在探究“鳥的生殖和發育”時，提出的不屬于科學問題的同學是
A. A B. B C. C D. D
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