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8．下列哪種情況是俗話所說的“燒苗”（　�。�

	A．	移栽后植物的幼苗萎蔫
	B．	夏天正午，用井水澆灌植物造成植物的萎蔫
	C．	地里積水過多，造成植物萎蔫
	D．	施用化肥過量，造成植物萎蔫

分析植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水．

解答解：由分析可知，如果一次性給農作物施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞溶液的濃度，植物細胞不能吸水，反而會失水，導致植物因失水而萎蔫，造成“燒苗”現象．因此要合理施肥．
故選：D

點評解答此類題目的關鍵是理解植物細胞吸水失水的原理．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．米飯是我們的主食之一，它在人體內開始被消化和最終被消化的部位分別是（　�。�

A．

胃、小腸

B．

口腔、小腸

C．

小腸、小腸

D．

大腸、大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．黃豆芽放置幾天后會逐漸變成綠色，造成這一現象的環境因素是（　　）

A．

空氣

B．

光照

C．

水分

D．

溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．

初中生正處于生長發育的黃金時期，合理營養格外重要．初中生的營養狀況究竟如何？某科研機構就這一課題對某市部分初中學生進行了調查．下面是其中一項調查（連續調查7天）的數據統計圖．請回答：
（1）人體的消化系統是由消化腺和消化道組成的．
（2）為使調查結果真實可靠，他們在選取樣本時應C（A．以男生為主、B．以女生為主、C．隨機取樣）．
（3）圖中數據顯示，該市大部分初中生的飲食習慣不合理（合理、不合理）．
（4）學生早餐食物來源大致可分為家中自制、校外店鋪購買、學校食堂供應三類．如果需要你就學生早餐食物三類來源的人數及比例進行調查，請你設計一個調查數據統計表．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．觀察下面的圖1顯微鏡示意圖，回答相關問題（在[]內填代號，在橫線上填文字）

（1）取顯微鏡時，握鏡的部位是[⑧]鏡臂．
（2）要使看到的物像更清晰，應微調的結構是[⑦]細準焦螺旋．
（3）在觀察物像時發現視野較暗，可采用大光圈和凹面鏡使視野變亮．
（4）顯微鏡可以幫助我們觀察一般肉眼看不到的微小結構，如果你想要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞需要制作，臨時裝片．下面圖2是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應是C
A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．②④③①
（5）制作洋蔥內表皮細胞臨時裝片時，在步驟④中應滴加的液體是清水；在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，在步驟④中應滴加的液體是生理鹽水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列疾病與其對應的原因搭配不正確的是（　�。�

	A．	侏儒病--幼年時期生長激素分泌不足
	B．	糖尿病--胰島素分泌不足
	C．	佝僂病--缺乏含鋅的無機鹽
	D．	夜盲癥--缺乏維生素A

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某生物實驗小組做“觀察人的口腔上皮細胞裝片”實驗時記錄下的圖象：

（1）觀察過程中，最先觀察到的圖象是③．
（2）若將①的圖象移至視野中央，裝片應向右下方移動（方向）．
（3）由④到⑤，需要進行的操作是調節顯微鏡的細準焦螺旋．
（4）由⑤到②，需要進行的操作是D．
A．移動裝片　 B．調節光圈　 C．調節反光鏡　 D．轉動轉換器
（5）口腔上皮細胞的亮度比較大，要觀察到清晰的細胞核，必須要對它進行染色．在實驗中常用稀碘液進行染色．
（6）無論他怎樣努力，都不會看到下列哪組結構A
A．細胞壁和液泡 B．細胞膜和細胞質　 C．細胞質和細胞核 D．細胞核和細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．花的結構中最重要的部分是（　�。�

A．

花萼和花托

B．

花萼和花冠

C．

雄蕊和雌蕊

D．

花冠和花托

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．把幼嫩的植物莖掐斷，從莖的斷面上滲出汁液，這些汁液是從（　　）滲出的．

A．

導管

B．

導管和篩管

C．

篩管

D．

樹皮

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