【題目】在光線較弱的環境中使用顯微鏡觀察時,應選用( )
A.大光圈和凹面鏡 B.大光圈和平面鏡
C.小光圈和凹面鏡 D.小光圈和平面鏡
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對果樹每年都剪去過密,過長和細弱的枝條,其目的是( )
A.使果樹向高處生長
B.使有機物集中運輸到健壯的枝條
C.減少枝條,降低蒸騰作用
D.促進枝條分叉,增加產量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某植物體內鉀的濃度遠高于土壤溶液中鉀的濃度,但仍能從土壤中吸收較多的鉀.細胞中具有控制物質進出的結構是( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞質
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為提高苗木的成活率,園藝工人選擇陰天或傍晚移栽,有時還要去掉部分枝葉,這樣做的目的是為了降低( )
A.呼吸作用 B.吸收作用
C.蒸騰作用 D.光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】花農會通過改變某一非生物因素而使鮮花在某一特定的時間(如春節)開放,以賣得好價錢,這一非生物因素是( )
A.水分 B.濕度 C.溫度 D.光照
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