A. | 人口增長過快 | B. | 資源嚴重匱乏 | C. | 環境污染嚴重 | D. | 糧食短缺 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 侵入人體的甲型H7N9流感病毒可以稱為抗原 | |
B. | 將患者進行醫學隔離治療,這一措施屬于控制傳染源 | |
C. | 與患者密切接觸的人屬于傳染源,也需要進行隔離觀察 | |
D. | 甲型H7N9禽流感病毒的營養方式是異養型 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用 | B. | 光合作用 | C. | 吸收作用 | D. | 蒸騰作用 |
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