分析 (1)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式.
(2)當一朵花完成傳粉與受精后,子房發育為果實,胚珠發育為種子.
(3)在植物的生長發育過程中,頂芽對側芽有一定的制約關系.當頂芽生長旺盛時,側芽的生長就會受到抑制,這種現象叫做頂端優勢.如果摘除頂芽,側芽會很快就發育成枝條.在生產實踐中,人們經常利用植物的頂端優勢原理,對作物、果樹、花卉等進行整枝、打杈或摘心,調整頂芽和側芽的生長發育狀況,提高作物和果樹產量以及花卉的觀賞價值.
解答 解:(1)無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產生新個體的方式.從本質上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖.主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養和克隆等.將空心菜去掉葉子,剪取有3~4個節的莖段,插入土壤中,過幾天就可以長成一株空心菜沒有兩性生殖細胞的結合,由植物的營養器官直接產生新個體的方式,屬于無性生殖.優點是具有保留母本優良性狀、縮短植物生長周期、實現生物的快速繁殖的作用.
(2)受精完成后子房的發育情況如圖:.
從圖中可知,植物在完成受精作用后,胚珠就發育成種子,子房壁發育成果皮,子房發育成果實.南瓜是果實是由子房發育而來,南瓜籽是種子,因此南瓜籽是由花的胚珠發育而來的.
(3)如果栽培番茄,應在植物長到一定時期摘除植株的頂芽,保證植物能多長側枝,從而多開花、多結果,這樣做的原理是抑制頂端優勢.
故答案為:(1)無性生殖;
(3)胚珠;
(3)抑制頂端優勢.
點評 我們要熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
被食者 捕食者 | 鳥 | 昆蟲 | 鼠 | 草 |
鳥 | √ | |||
昆蟲 | √ | |||
鼠 | √ | |||
狐貍 | √ | |||
鷹 | √ | √ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳多樣性 | B. | 物種多樣性 | ||
C. | 生態系統多樣性 | D. | 自然選擇的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對病人用過的物品嚴格消毒 | B. | 禁止病人親屬到醫院探望 | ||
C. | 對病人的排泄物進行消毒 | D. | 隔離病人 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液由血漿和血細胞組成,其中白細胞數量最多 | |
B. | 我國提倡,只要18-55周歲的公民就可以自愿獻血 | |
C. | 一般情況下,輸血時應該以同型血為原則,如果沒有同型血而且十分緊急的情況下,可以輸入不易引起凝集反應的異型血,而凝集是指血小板產生凝集 | |
D. | 血清與血漿的區別是血清里不含有纖維蛋白原 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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