【題目】下列關于生物學以及生物學與人類關系的敘述,正確的是( )
A.生物學是研究生命現象和生命活動規律的科學
B.通過人工雜交技術培育高產的水稻是不可能的
C.生物學研究可以解決癌癥、艾滋病等的防治問題,卻不能解決能源危機的問題
D.當今世界面臨著各種需要解決的問題,這些問題的解決都離不開生物學的發展
【答案】A
【解析】
當今生物學正以前所未有的速度發展,生物學的發展與人類生活息息相關:試管嬰兒、克隆、轉基因技術等生物技術的發展正對人類生活的發展和個人生活產生巨大的影響。
A.生物學是研究生命現象和生命活動規律的科學,即研究生物的形態、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態的科學。按照形態結構特點將生物歸為植物、動物、細菌、真菌和病毒,故A正確。
B.袁隆平通過實踐證明通過人工雜交技術培育高產水稻是可能的,并培育出了高產雜交水稻,被譽為“雜交水稻之父”,故B錯誤。
C.生物學是農、林、牧、副、漁、醫藥衛生、環境保護以及其他相關學科的基礎,對社會、經濟和人類生活產生越來越大的影響,生物學的研究不僅可以解決癌癥、艾滋病等困擾人類的一些疾病,還可以解決人類面臨的能源危機,如人類正在研究的生物能源,故C錯誤。
D.生物學的發展有力地促進了農業、工業、醫藥衛生和環境保護工作的快速發展,故D錯誤。
故選A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的相關描述,其中正確的是( )
A.把天竺葵放在暗處一晝夜,葉片內的淀粉會越來越多
B.葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對照
C.將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素
D.葉片脫色后,滴加碘液,遮光部分變藍
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【題目】在顯微鏡的使用中,下列操作與其結果不匹配的是 ( )
A.轉動轉換器——更換目鏡
B.目鏡選用5×,物鏡選用10×——物像被放大50倍
C.調節粗準焦螺旋——鏡筒大幅度上升或下降
D.低倍物鏡換成高倍物鏡——視野中的細胞數目變少
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【題目】將大小、體重和活躍程度基本相似的三只青蛙分別編號為甲、乙、丙.把甲青蛙的皮膚表面清洗擦干,將其表面涂上一層厚約1﹣2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同樣將乙青蛙的皮膚表面清洗擦干,只將身體一側的皮膚表面涂上厚約1﹣2毫米的凡士林油膏.丙青蛙不做任何處理.將三只青蛙放置在相同的環境下,觀察其口腔張合的速度(即呼吸頻率).
(1)呼吸最快的是_____,最慢的是_____.
(2)你對出現這種現象的原因解釋是:_____.
(3)丙青蛙在實驗中的作用是_____.
(4)三只青蛙大小、體重和活躍程度相似的原因是_____.
(5)通過實驗,我們知道青蛙用_____呼吸,用_____輔助呼吸.
(6)青蛙對我們人類有什么作用?_____.
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【題目】綠化祖國,從我做起!某校生物小組同學進行了“綠化校園的設計活動”,他們設計方案時不恰當的做法是( )
A.可到圖書館查閱有關園林學的書籍B.種植的花卉要結合季節開花綜合選擇
C.教學樓臨窗處選擇種植高大的喬木D.選擇種植可吸收有害氣體的綠化樹種
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【題目】地球是所有生物賴以生存的唯一家園,關注生物的棲息地、關注生物圈就是關注人類自已的生存。下列有關生物圈、棲息地的敘述,不正確的是( )
A.生物圈要具備生物生存的陽光、水分、空氣、適宜的溫度等基本條件
B.棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關鍵因素
C.生物圈包括大氣圈的下層、水圈的大部分和巖石圈的上層
D.土壤類型、溫度、濕度等環境因素,決定了各種棲息地有不同的特征
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【題目】下列有關綠色植物主要類群的敘述,正確的是( 。
A.油松是裸子植物,其種子外面有果皮包被
B.海帶和紫菜都是藻類植物,它們依靠其根固著在淺海巖石上
C.油松與櫻桃相比,最主要的不同之處是油松的種子外面有果皮包被
D.蕨類植物有根、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中有輸導組織,所以較能適應陸地生活
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【題目】目前各中小學進行的疏散演練已成常態,如在一次演練過程中,小明因吸入過多的煙霧處于昏迷狀態急需人工呼吸。若你準備對其實施口對口的人工呼吸,需要完成的急救措施是:使病人_____、頭_____;同時清除人口鼻內的異物,保持病人_____通暢。吹氣的頻率每分鐘_____次。
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